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- 挪亞方舟生態體驗 | 卓師教育到校課程 | OLE其他學習經歷 | NOAH挪亞方舟歷奇探索系列 | 其他課程篇 |
課程體驗挪亞方舟的生態鏈,讓學員認識不同動物組成起生態鏈是生態平衡的關鍵,從而明白環保的重要性,由自己開始做好環保。 卓師到校課程概覽 其他課程 NOAH挪亞方舟歷奇探索系列 OLE其他學習經歷 課程體驗挪亞方舟的生態鏈,讓學員認識不同動物組成起生態鏈是生態平衡的關鍵,從而明白環保的重要性,由自己開始做好環保。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 挪亞方舟生態體驗 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 新來港學生 「適應∙銜接」課程 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 學習銜接及適應系列 | 中學課程篇 |
課程主要為協助新來港學生順利融入本地社群和適應學校學習而設,透過互動教學法,營造輕鬆愉快的學習氣氛,讓學員瞭解新的學習模式,適應不同的學習環境,同時提升其英語運用的能力。主要內容包括:學習模式和考試形式、繁體和簡體對照、英文詞彙和會話等。 卓師到校課程概覽 中學課程 學習銜接及適應系列 學術及語言 課程主要為協助新來港學生順利融入本地社群和適應學校學習而設,透過互動教學法,營造輕鬆愉快的學習氣氛,讓學員瞭解新的學習模式,適應不同的學習環境,同時提升其英語運用的能力。主要內容包括:學習模式和考試形式、繁體和簡體對照、英文詞彙和會話等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 新來港學生 「適應∙銜接」課程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 說話技巧訓練 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 中文能力提升系列 | 小學課程篇 |
課程通過示範講解、遊戲活動和討論分享等方式,教授正確的發音方式和說話技巧,改善學員的說話能力,提升其自信和勇氣,達到準確傳意的目的。主要內容包括:懶音修正、身體語言、朗讀演說、小組討論等。 卓師到校課程概覽 小學課程 中文能力提升系列 學術及語言 課程通過示範講解、遊戲活動和討論分享等方式,教授正確的發音方式和說話技巧,改善學員的說話能力,提升其自信和勇氣,達到準確傳意的目的。主要內容包括:懶音修正、身體語言、朗讀演說、小組討論等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 說話技巧訓練 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 非華語學童語文學習班 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 學習銜接及適應系列 | 小學課程篇 |
課程針對非華語學員學習中文的困難, 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,把課堂打造成可以活用中文的場域,增加學童對中文的興趣, 為進一步學習中文打好基礎。 主要內容包括:經典故事、傳統遊戲、傳統戲劇、傳統節日等。(對應非華語學生綜合支援津貼) 卓師到校課程概覽 小學課程 學習銜接及適應系列 學術及語言 課程針對非華語學員學習中文的困難, 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,把課堂打造成可以活用中文的場域,增加學童對中文的興趣, 為進一步學習中文打好基礎。 主要內容包括:經典故事、傳統遊戲、傳統戲劇、傳統節日等。(對應非華語學生綜合支援津貼) 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 非華語學童語文學習班 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試 訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 親子創意手工藝 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 親子系列 | 幼兒課程篇 |
在父母的協作下,透過串珠、自製小玩意、紙藝等活動,提高幼兒的小肌肉發展,並發揮創作力及藝術潛能,從而讓父母和孩子一起創作獨一無二的手工作品。主要內容包括:小手鏈、飾物匙扣、黏土便條夾等。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 親子系列 藝術創意 在父母的協作下,透過串珠、自製小玩意、紙藝等活動,提高幼兒的小肌肉發展,並發揮創作力及藝術潛能,從而讓父母和孩子一起創作獨一無二的手工作品。主要內容包括:小手鏈、飾物匙扣、黏土便條夾等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 親子創意手工藝 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思 維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- Cambridge PET應試課程 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 應試訓練系列 | 中學課程篇 |
劍橋英語證書第二級(PET)是中級的劍橋英語考試,對象為十三至十五歲的中學生。本課程依照考試範圍製作,著重培養學生日常使用英語的能力,以系統、循序漸進、教及練結合的教學方式,令學員提升聽說讀寫的語言綜合能力,掌握相關的應試技巧,從而讓學員在考試中表現得更好。 主要內容包括:字彙文法的加強學習、聽說讀寫技能訓練、模擬練習題操練等。 卓師到校課程概覽 中學課程 應試訓練系列 學術及語言 劍橋英語證書第二級(PET)是中級的劍橋英語考試,對象為十三至十五歲的中學生。本課程依照考試範圍製作,著重培養學生日常使用英語的能力,以系統、循序漸進、教及練結合的教學方式,令學員提升聽說讀寫的語言綜合能力,掌握相關的應試技巧,從而讓學員在考試中表現得更好。 主要內容包括:字彙文法的加強學習、聽說讀寫技能訓練、模擬練習題操練等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 Cambridge PET應試課程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- FPV遙控四軸穿越機飛行訓練課程 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM海陸空RC遙控模型系列 | 中學課程篇 |
FPV (First Person View) 第一人稱視角的真實飛行體驗刺激有趣,所追求的是靈活性與速度,操控過程不但能培養學員良好的飛行態度和專注集中力,還能提升肢體協調和多角度思維的能力。STEAM內容包括:認識飛行原理、飛行守則及安全注意事項、飛行前準備及檢查、 基本操控技巧、穿越飛行練習、競賽飛行訓練等。 卓師到校課程概覽 中學課程 STEAM海陸空RC遙控模型系列 STEAM FPV (First Person View) 第一人稱視角的真實飛行體驗刺激有趣,所追求的是靈活性與速度,操控過程不但能培養學員良好的飛行態度和專注集中力,還能提升肢體協調和多角度思維的能力。STEAM內容包括:認識飛行原理、飛行守則及安全注意事項、飛行前準備及檢查、 基本操控技巧、穿越飛行練習、競賽飛行訓練等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 FPV遙控四軸穿越機飛行訓練課程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- Mini-Q迷你遙控車模擬道路安全駕駛大考驗 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM海陸空RC遙控模型系列 | 小學課程篇 |
課程採用Mini-Q 1/58迷你遙控車,配合模擬道路場景教學,讓學員能掌握駕駛技巧,並考驗學員的道路安全知識,培養他們遵守纪律的習慣,加強學員的責任感,使他們成為安全的道路使用者。 卓師到校課程概覽 小學課程 STEAM海陸空RC遙控模型系列 STEAM 課程採用Mini-Q 1/58迷你遙控車,配合模擬道路場景教學,讓學員能掌握駕駛技巧,並考驗學員的道路安全知識,培養他們遵守纪律的習慣,加強學員的責任感,使他們成為安全的道路使用者。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 Mini-Q迷你遙控車模擬道路安全駕駛大考驗 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 綜合舞班 | 卓師教育到校課程 | 體藝 | 舞蹈系列 | 中學課程篇 |
課程將綜合各種舞蹈, 組成獨特的舞步組合,透過結構簡單及輕鬆的舞步,提升學員的協調能力,改善身體的柔韌度和靈活性,培養學員的音樂感。主要內容包括:爵士舞(JAZZ)、韓國流行舞蹈(KPOP)、 HIP HOP等。 卓師到校課程概覽 中學課程 舞蹈系列 體藝 課程將綜合各種舞蹈, 組成獨特的舞步組合,透過結構簡單及輕鬆的舞步,提升學員的協調能力,改善身體的柔韌度和靈活性,培養學員的音樂感。主要內容包括:爵士舞(JAZZ)、韓國流行舞蹈(KPOP)、 HIP HOP等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 綜合舞班 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 普通話拼音童樂坊 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 中文能力提升系列 | 幼兒課程篇 |
課程以耳熟能詳的兒歌、有趣的繞口令和遊戲等形式,激發幼兒學習普通話的興趣,引導幼兒學習漢語拼音,為進一步提高普通話的能力打好基礎。主要內容包括:聲母的發音和書寫、韻母的發音和書寫、簡單拼讀技巧等。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 中文能力提升系列 學術及語言 課程以耳熟能詳的兒歌、有趣的繞口令和遊戲等形式,激發幼兒學習普通話的興趣,引導幼兒學習漢語拼音,為進一步提高普通話的能力打好基礎。主要內容包括:聲母的發音和書寫、韻母的發音和書寫、簡單拼讀技巧等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 普通話拼音童樂坊 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 優質兒童創造力培訓班 | 卓師教育到校課程 | 邏輯與思維 | 思維訓練系列 | 小學課程篇 |
課程為學員營造創意的氛圍,安排不同類型的延伸活動如:戲劇表演、故事改編、製作繪本等,讓學員參與思考、想像、嘗試和發現的學習過程,從而開闊思維空間,提升創造能力。主要內容包括:創造力小檔案、七何檢討法、創造力培訓法、發揮創意等。 卓師到校課程概覽 小學課程 思維訓練系列 邏輯與思維 課程為學員營造創意的氛圍,安排不同類型的延伸活動如:戲劇表演、故事改編、製作繪本等,讓學員參與思考、想像、嘗試和發現的學習過程,從而開闊思維空間,提升創造能力。主要內容包括:創造力小檔案、七何檢討法、創造力培訓法、發揮創意等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 優質兒童創造力培訓班 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- CoSpaces(Delightex)VR 虛擬實境體驗 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM科普知識系列 | 中學課程篇 |
CoSpaces(Delightex) VR (Virtual Reality)虛擬實境技術,是利用電腦或特別的拍攝裝置模擬一個三維空間的世界,讓使用者如同親歷其境,並透過各種感官,與三維空間內的事物互動。 本STEAM課程讓學員透過拍攝 VR 影片及製作 VR 眼鏡等活動,初步瞭解 VR技術與應用,同時親身體驗VR虛擬實境效果的震撼。內容包括:VR 影片的拍攝設備及技巧介紹、認識VR虛擬實境原理、VR 眼鏡製作、影片剪輯與效果等。 卓師到校課程概覽 中學課程 STEAM科普知識系列 STEAM CoSpaces(Delightex) VR (Virtual Reality)虛擬實境技術,是利用電腦或特別的拍攝裝置模擬一個三維空間的世界,讓使用者如同親歷其境,並透過各種感官,與三維空間內的事物互動。 本STEAM課程讓學員透過拍攝 VR 影片及製作 VR 眼鏡等活動,初步瞭解 VR技術與應用,同時親身體驗VR虛擬實境效果的震撼。內容包括:VR 影片的拍攝設備及技巧介紹、認識VR虛擬實境原理、VR 眼鏡製作、影片剪輯與效果等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 CoSpaces(Delightex)VR 虛擬實境體驗 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。


