生活與科學息息相關， 學習科學知識應從日常生活開始。課程分為三部分，理論篇：學員可認識一些生活科學知識， 如三維影像的概念等。 實戰篇：學員走出教室，進入主題樂園，複習並反復驗證所學知識，完成特別任務；總結篇：學員匯報探究結果， 分享學習心得，深入領會所學知識。

我們的STEAM AI與編程課程對應香港教育局推動的STEAM教育、數字教育和AI教育政策，旨在讓學員深入認識資訊科技及人工智能應用，全面發展思考力、創造力及手腦協調能力。
課程可選兩大主題：科學探索及社區關懷，以三層循進式課程設計，由基礎理論逐步進展至實戰應用，最終達成自主創新。
每個級別採用「理論與實踐」雙層結構，理論單元利用開發板、電腦或機器人等器材，讓學員學習AI的基本原理及基礎概念，掌握運用AI產品的知識和技巧，為實際操作並發揮創意打好基礎。實戰應用單元透過有趣的遊戲或分組活動等形式，讓學員進行設計、編寫或拼砌個人AI應用工具，從而增強實際操作的能力，並發揮個人智慧，提升團體合作精神。

有否想過飛機和賽車可以完美結合？Flying Car終於讓我們實現了這個夢想！它是一輛會飛的遙控車，既能在空中飛馳，亦能在陸上行走。此STEAM課程會教授飛行車的駕駛技巧， 學員並會參與障礙賽，靈活運用飛行車能飛馳、會行走的特色，提升他們的應變能力，專注力和多角度的思維能力， 並讓學員利用遙控車飛行的夢想成真。

Microbit開發板以ARM Cortex M0處理器為基礎， 擁有由25顆紅色LED構成的可編程陣列、兩顆可編程按鈕， 內建加速度計與磁力計，該開發板專為初學者而設， 學員在活動中掌握Microbit編程技巧，並輕鬆將想法引入DIY 數字遊戲、互動項目和機器人的領域，創作出獨一無二的Microbit程式，從中提升STEAM思維及創造力。

本課程透過Delightex(CoSpacesEDU)平臺製作學習製作動畫及遊戲透過製作VR、AR遊戲，3D場景，學習設計虛擬人物以製作屬於自己的VR虛擬世界，並從中學習blcoky編程，java編程等編程語言。此本課程亦會教授學員使用3D立體掃描技術，將現實中的物件匯入遊戲中，啟發學員的創意思維，拓展「元宇宙」的新視野。

進階---AI AR Buddies X Mission ICH 優才演說特訓 (粵/英/普) ：學員將在 Delightex 平台內構建一個虛擬的 Mission ICH-Box，並透過 AR Magic Cube 模式將其具像化，讓學員能「手持」自己的夢想與特質進行演說。這不僅落實了「人文素養」——處理複雜的自我與社交關係，更透過 A.I. Buddies 夥伴提供即時的語言回饋與互動練習。

本課程使用LittleBits的STEAM Student Set，特別為STEAM學習設計。課程除了介紹電子元件的基本原理外，更以直觀的方式把複雜的電路原理呈現於學生眼前。鼓勵創意之餘，亦可學習基礎更件編程知識，啟迪思維。配合STEAM教育的方針，LittleBits可以涉獵多個學術範疇，以豐富學習經驗。

課程引領學員感受達文西的創意，透過製作一些達文西的機械模型，讓學員在過程中學習一些簡單機械原理和工程知識，並領略其中巧的妙構思和創意。內容包括: 簡單機械、不同的組合結構技巧、機械組件的平衡與穩定、機械創作。

課程將會分階段由淺入深地教授遙控賽車比賽的專業知識，包括遙控賽車原理、零件及組裝教學、基本駕駛訓練、不同傳動結構的介紹、特技玩法、根據實際賽道調整內部性能的方式、簡單維修保養及改裝技巧等，並透過不同的實習和障礙賽訓練，提升學員的進階操控技巧，讓他們能感受極速賽車的刺激和樂趣。

本課程旨在引領 STEAM 教育從傳統的「單機動手做」，正式邁向「雲端智慧化」的新時代，透過開發板最強合體 ESP32微控制器，全面提升學生物聯網應用與A.I.程式編寫的實戰能力。

「Blocky to MicroPython ESP32設計入門」：本課程旨在把積木經驗轉化為可維護的 MicroPython 與AIoT實作的能力，在器材上完成感測、顯示、動作與本地可視化等小任務，初步理解端—雲—端分工及裝置的「接收—處理—呈現」與節拍／事件運作原理。

「ESP32-A.I.智能體與視覺感知生活工程師」：幫助學生從零開始建立對人工智能與智能體機械人的完整認識，透過「先體驗、後理解、再創造」的教學策略，讓學生掌握 AI 視覺訓練與機械人控制的核心能力。

「ESP32-A.I.視覺機械人與系統專案實作」：課程強調多系統整合能力，幫助學員以 全向移動機械人車結合 攝像頭實現自動巡線與人臉跟隨等 AI 視覺系統、移動系統與溝通系統應用，透過不同通訊協議串聯起來，完成完整的 AI 機械人應用。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具，教導學生製作各種有趣的機械模型，運用LEGO系列的多變性，作品可以達到變形的效果。主要內容包括：運動機械、多輪變形、轉向設計等。

程結合理論與實踐，讓學員認識機械人的原理，動手製作不同款式的機械人，從而訓練耐性及自信心。內容包括：機械人創作、旋轉與上升的原理、機械關節的運作等。

課程採用全機身保護結構、安全耐摔之四軸遙控飛碟，六軸陀螺儀配合2.4G重力感應遙控器， 讓學員感受單手操作的穩定飛行樂趣，體驗360度全方位的駕駛滿足感。此STEAM課程更會教授簡單的飛行原理、安全守則、基本的遙控技巧：如昇降、空中停留、高速飛行、空中翻滾等特別的駕駛技巧，全面提升學員的多感觀學習能力。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具，導師將帶領學員親手組裝LEGO機械，讓學員逐步瞭解機械工程的原理；並透過程式的操作，增強學員的參與性和積極性，增加對機械運動的認識。主要內容包括：程式編寫、機械人創作及組裝等。

課程利用LEGO積木作為教具，配合生動有趣的故事，以圖解方式引導學員進入有趣的奇幻世界，讓孩子一邊發揮創意，拼砌積木，一邊學習如何解決故事中的難題。主要內容包括：海底世界、星空探索、神秘遺跡等。

活動設計以美國國家航空暨太空總署工程及安全中心學院NESC Academy (NASA Engineering & Safety Center) 19個科技範疇為參考藍本，並參考機師課程結構，讓學員了解航空航天科技的最新發展及不同應用方案，透過理論與實踐配合有趣的動手操作活動解鎖基本航空航天知識，成就新一代Aviation & Aerospace航空航天科技達人。

工作坊透過瞭解中外成功公司的策略，探索它們以藍海策略拋離競爭對手的經驗，引導學員評估當前企業的形勢，調整及套用適當的原則和方法，找出行業或市場內的藍海，並協助公司進行轉型，以創新的方式增強公司的競爭力。

現今流行的Facebook, Blog, Forum等網上交流平台， 既是孩子分享生活點滴和抒發感受的天地，也是充分種種危機的網絡陷阱。本講座全面介紹各種交流渠道的使用方法，讓家長緊跟時代的步伐，打破與孩子的隔膜，搭建親子的橋樑，分享生活的喜樂；同時預測網絡的危機，及時防患於未然，令孩子愉快上網，身心健康。

在21世紀這個講求速度和資訊爆炸的年代，如何讓孩子快人一步？多感官體驗式學習法助你一臂之力！此法可吸引孩子的注意，提升學習動機，加強自發意識，迎接未來挑戰。

商業創意大師Tom Peters指出，廿一世紀最重要的學問，就是「個人品牌」(Personal Branding)，故此創造了 “The Brand call You” (你就是品牌) 這句市場學名言。本課程教授管理個人品牌的技巧，協助學員提升自我形象，為學員打造一個不平凡的事業人生。

工作坊著重與學員的潛意識溝通，透過改變身體狀態去帶動並改變思想，啟發潛能及創意思維， 利用 NLP 技巧將經驗元素改變，讓教師無論在工作上、待人處事及面對逆境時，能有更多選擇及應變方法。

高度的自控能力是身心健康的基礎，是建立豐盛人生的必備條件。本工作坊將拆解孩子EQ低下的社會和家庭原因，教授訓練EQ的技巧，幫助家長採用恰當的方式，鍛煉孩子的意志，提升孩子的自控能力，讓孩子迎接成長中各類挑戰。

課程帶領教師瞭解環境、人與人、自己三者之間對個人生理及心理健康所造成的影響，並提供實際的處理方法，例如：NLP、認知行為療法、穴位按摩、瑜伽等，幫助教師正確解除身心壓力，並將正向的身心健康信息帶給身邊人。

航空拍攝(Aerial photography)又稱航拍，是近年十分流行的拍攝形式，更廣泛應用於不同的婚禮聚會、大型表演、典禮、拯救、採訪、電視及電影製作等等。由簡單的飛行原理、基本飛行控制技巧、模擬電腦飛行，到利用最新的遙控攝錄飛行器材實習，你可輕鬆安全地拍攝出扣人心弦、令人興奮的相片和短片，以配合不同的活動丶項目計劃及教學需要。

吃飯慢？功課慢？做事慢？不！你的孩子能夠快！只要我們擅於運用恰當的方法，適當採用藝術性的語言，充分利用有利的條件，激發、鼓勵、鞭策，孩子將發揮意想不到的潛能，收到令人意外的成效，達致不可思議的卓越。

課程結合NLP有關溝通和影響力技巧、體驗式行銷、感官行銷學等學問、將行銷大師Jay Abraham， Joe Vitale，Martin Lind strom，Bernd H. Schmitt 的學問精粹，以深入淺出的方式向學員講解，提升與客戶的溝通效果，增加行銷的成功機會。

課程能短時間內提升學員語言內容、非語言表達和聲調的感染能力，讓學員能透過具吸引力的演講展現個人魅力，並能以理服人、感染別人。

課程教授活動計劃、執行和評鑑的方法，讓學員能有效地就不同的問題策劃合適的活動，暢順地執行計劃，並對計劃進行簡單而有效的評估。

揉合Phonics & Phonetics，訓練教師看字知音，有助教師引導學生學習串字、牢記新詞彙的讀音等(即字面讀音法)，令教師避免Phonics拼音法出現的訛誤；同時提升會話及聆聽的能力。

不同角色的人可以塑造出不同形象，以這個自我形象為自己在工作中取得優勢。本課程著重於讓學員能在工作上、團隊上建立一個具個人風格的形象，讓日後的工作能事半功倍。

工作坊介紹資優的理念及鑒別資優的方法，令家長從理論的角度瞭解子女，發掘孩子的潛能，提升孩子的資質，超越平凡，達致卓越。

課程採用講解、引導和練習法，配合圖畫和短片，令學員增加寫作的熱情，激發無限的創意，從而認識常見文體的寫作方法，掌握常見的修辭技巧，有效提升寫作的水準 。主要內容包括：立意選材、修辭潤色、佈局謀篇、寫作技法等。

英文是一種邏輯性極強的語言，英文學習能有效促進邏輯思維的發展。課程透過故事、圖片及活動的方式，讓學員活用課堂所學知識， 激發大腦潛能；並透過生活情景促進學員的思考，增加思維的深度和廣度。內容包括： 詞彙練習、 聆聽訓練、趣味活動等。

TOEFL Junior是TOEFL考試的初級版測試，為小五至中三學生而設。本課程依照TOEFL Junior 的考試範圍製作，採用全英語教學，並以活動式教學和小組討論的形式， 讓學員有更多口語交流和溝通的機會；同時輔以大量練習，讓學員全面達致考試要求。 主要內容包括：詞彙的學習，閱讀、文法和聽力的訓練等。

課程圍繞日常生活營造不同主題的場景， 讓學員參與不同角色的扮演， 掌握常見英語詞彙及句子，並靈活而有效地應用於日常生活當中。 主要內容包括： 常用詞語、 聆聽及口語訓練、 小組練習等。

課程主要為協助新來港學童順利融入本地社群和適應學校學習而設，透過互動教學法，營造輕鬆愉快的學習氣氛， 讓學員瞭解新的學習模式，適應不同的學習環境， 同時提升其英語運用的能力。主要內容包括：學習模式和考試形式、繁體和簡體對照、英文詞彙和會話等。

課程通過遊戲、討論和短講等活動， 訓練學員正確發音和靈活溝通的技巧，提升語言的表達能力， 增強溝通的信心，不僅有助各類的面試，還能對日常生活的交往有所裨益。 主要內容包括： 英語對話、詞彙練習、 小組練習等。

TOEFL Primary是專為7歲或以上的人士而開發， 旨在評估學員的英語學習水平。 課程採用全英語教學，針對考試內容，包括英語聽力、閱讀和口語三個重點。完成課程後，學員能自信地應付考試之餘， 英文基礎和發展均能有所進步。 主要內容包括：詞彙的學習，閱讀、文法和聽力訓練等。

課程選取生動有趣而符合兒童年齡特點的詩歌作為教材，借助繪畫和遊戲的形式，透過朗讀、賞析和寫作等方法，介紹童詩的體裁特點和寫作方法，引發學員對童詩的興趣，提升學員想像力和創意。主要內容包括：童詩朗讀和賞析方法，童詩的語言特點、想像和聯想法、擬人和比喻的運用、押韻和對仗法等。

GAPSK 普通話水準考試是由北京大學語言教育研究所研發，為首個中國教育部港澳臺辦公室審批的港澳地區中小學普通話水準考試，分為初級、中級、高級三級，考核學生聽、說、讀三方面的普通話應用能力。本課程專為參與該測試之小學生而設，採用考試部門所提供的教材， 讓學員在愉快環境中掌握考試的內容、瞭解考試形式而考獲證書。 主要內容包括：漢語拼音辨認及拼寫、 字詞句子的聆聽及朗讀、會話及自我介紹等。

課程以引人入勝的短篇小說為範文，加深學生對小說體裁特點的認識，培養對小說寫作的興趣；同時進行短篇小說的創作，提升描寫環境和敘述故事的技巧，加強觀察力和想像力，從而提升寫作的水準。主要內容包括：小說的三大要素、人物形象刻畫法、懸念的設計、鋪墊的手法、環境襯托法等。

課程透過生動有趣的故事， 優美悅耳的兒歌和多元化的遊戲，配合普通話拼讀寫的練習，令學員提高學習普通話的興趣， 奠定語言學習的基礎，提升普通話的整體能力。主要內容包括：聲母和韻母的讀寫、四聲和變調的識別、拼讀方法、日常對話等。

課程借助形象的圖片和短片及活動式的教學手法， 讓學員以拆解和重組等方式，認識漢字的部首，瞭解漢字的結構，領悟漢字的形和義的關係，在短時間內掌握大量生字。 主要內容包括：部首名稱、 部首和字義的關係、部首構字方法等。

課程專為將各級升讀新學年的學員而設，透過重溫過往所學知識，預習新年級的知識，令學員建立正向的學習態度，提升思維能力，從而更快適應新學年，表現更上一層樓。 主要內容包括：中英數三科基礎知識複習、 新學年學習重點、新學年教材特點、部分新課程先修等。

課程採用啟發和練習相結合的方法，配合短片和圖畫，引導學生瞭解各文章體裁的特點，學習閱讀的方法， 提升學生的閱讀能力和速度。主要內容包括：詞彙積累、文體知識、寫作手法、閱讀技巧等。

Trinity GESE英語口語等級考試是倫敦聖三一學院專門針對非英語考生而設的，4歲或以上的人士可因應個人能力而投考不同級別的考試。 而本課程則為小學生而設，透過採用針對考試內容的教材，讓學員瞭解考試規則及要求；按考試範圍設計，圍繞相應的考試主題教授不同的詞彙、語法及表達；令學員提升的語文及說話能力，從而能在考試中取得佳績。主要內容包括：英語生字文法的學習、英語聽說訓練等。

透過活潑有趣的相聲、小品、笑話等教材，以唱遊、演說和比賽等教學方式，激發學生學習的興趣，改善普通話的發音，增加普通話的詞彙，提高說話的技巧。主要內容包括：禮貌用語、動植物常用詞彙、日常生活常用詞彙、學校生活常用詞彙、各類情境對話等。

課程以課堂講解、實物示範、提問啟發、小組討論及視頻分享等體驗式學習形式，讓學員學習不同的語言，增進學員對外語國家的經濟、社會、文化的認識，提高學員學習其他外語的興趣。主要內容包括：基本會話、 常用詞彙及句型結構等。

課程教授執拾床鋪，摺疊衣服等生活技能，全面提升學員的自理能力，使學員改善生活能力，學會自立和自律。內容包括：生活技能、獨立自理、成長必經等。

課程帶領學員認識配音工作，學習配音及變音技巧，接觸另類擬物配音，開發創意潛能，生動地聲演不同角色，表達不同情感。主要內容包括：模擬配音、變聲方法、感情模擬等。

課程透過有趣的活動及遊戲，教授正確的飲食及社交禮儀、個人衛生、 場合與儀表的配合等知識，讓學員學習得體地與人相處，改善人際交往的能力，培養優雅的儀態和高雅的氣質。主要內容包括：餐桌上的小規則、衛生小先鋒、得體的衣著等。

課程透過生動的講解和情景的模擬，教授西餐、中餐和日式的餐桌禮儀，讓學員認識不同國家的飲食文化，拓闊國際視野，提升文化的素養。主要內容包括：文化與禮儀、餐具的講究、異國飲食習慣等。

課程為學員提供專業的玩具製作指導及充足的創作材料，令學員能充分發揮創意，自行創作玩具，從中培養創意思維，提升動手能力。主要內容包括：動手造玩具、手工藝的基礎知識、工具運用等。

課程以講解和活動的方式，教授法律的基本知識和概念， 令學員學習判斷是非對錯，培養冷靜思考的習慣，提升思辯能力。主要內容包括：法制的基礎、法庭內的故事、權利與自由等。

課程教授基本繩結的結構和技巧， 讓學生能製作不同的裝飾作品或求生急救用具，增進手腦協調度。主要內容包括單結、八字結、平結、接繩結、雙套結等。

課程設計以開放性、 多元性為原則，營造創新的學習氛圍，豐富美勞創作的主題，令學員製作別具一格的藝術品，發揮無限的創意，提高藝術的欣賞能力。主要內容包括：製作時鐘、匙扣、刮畫等。

課程透過素描畫的理論學習和實踐活動，啟導學員的藝術智能，引發學員的創作天份， 提升藝術的鑑賞力；同時訓練學員空間的觀察力，培養學員的專注力。主要內容包括：工具的認識、素描技巧、線描和輪廓畫等。

課程讓學員一邊學樂理，一邊合奏敲擊樂，輕鬆愉快；同時透過製作敲擊樂器，讓學員認識各種敲擊樂的特性，提升學員的觀察力，激發學員的創作力。主要內容包括：認識樂器、拍打的節奏 、製作敲擊樂器等 。

「動感聲藝」與一般「歌唱聲樂」合唱團無異，最大的特色在放棄用絕對音高及旋律製造音樂，但更強調節奏、咬字及音色的表達。本課程通過情境創作、趣味音樂劇的教學方式，營造音樂的氛圍，讓學員在有趣聲藝創作中地學習音樂，發揮個人創意，提高音樂修養。主要內容包括：音樂理論基礎概念，節拍、音色、人聲變化等。

課程以英語教授學員魔術，透過魔術表演，訓練膽量，並以英語進行魔術表演，提升英語口語能力。內容包括：魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語、表演練習等。

課程設計不同的主題，以講解、示範和實踐的方式，讓學生利用不同的素材進行多種形式的藝術創作， 從而培育學員視覺藝術感，提升審美觀，增強動手能力，發揮藝術天賦，為未來進一步發展藝術創造能力打下良好基礎。主要內容包括：素描、拓印藝術、多層次立體設計、3D FotoMo等。

「法國顏料拉花與流體畫」：瞭解流體畫的基本原理和技巧，例如：澆淋或傾倒，了解如何使用不同的表面，例如布料、紙張和畫布等，來創造出不同的效果。透過靜心當下，感受顏色的疊層及流動與情感的連結，覺察流體自由流動，沒有壓力作畫來療癒身心 。

「酒精墨水畫」：本課程旨在教導學員如何使用酒精墨水創作自己的畫作，從中感受藝術療癒的特色。學生們將學習如何混合和應用顏料，並使用各種技巧製作自己的獨特畫作。學生將學習如何使用不同媒介和工具，以及如何控制材料的運動，創作融合自己心情及生活的藝術作品。

「土耳其水托畫」：學習使用錐子及梳子等工具， 拉畫出經典浮水畫樣式，過程中需要格外細心及專注，有助於提升學生的手眼協調能力和精細運動技能。創作環境令學生不僅能相互交流和分享靈感，還在集體創作氛圍中感受團隊合作樂趣。

課程教授攝影的最基本原理，透過理論和實踐，讓學員掌握一些簡單的攝影技巧和構圖知識，具備拍攝精彩的作品的能力。主要內容包括：數碼相機及菲林相機的認識和使用、 鏡頭和機身的保養及護理、構圖和取景的方法、簡易測光和採光技巧等。

一曲陶笛阿志-君をのせて(天空之城片尾曲)令不少音樂愛好者如癡如醉。陶笛 (Ocarina) 小巧輕便，簡單易學，音色優美， 非常適合音樂初學者。 學員通過吹奏簡單動聽的小曲， 寓遊戲於學習， 有助加強自信心，從而提升學習能力。主要內容包括: 認識陶笛特性、音樂基本常識 (如音階、節奏、樂譜)、演奏方法及技巧等。

臉譜，是漢族傳統戲曲演員臉上的繪畫，用於舞臺演出時的化妝造型藝術；西方則有假面戲劇，不同的臉譜造型，標誌著不同的角色，具有極大的欣賞和藝術價值。 課程介紹中西方戲劇中不同臉譜的特點和象徵意義，教導臉譜的製作方法， 讓學瞭解藝術發展和其變化，激發對戲劇藝術的興趣，提升藝術欣賞能力和創作力。主要內容包括：臉譜介紹、上色技巧、變臉表演、不同的臉譜創作等。

學員透過口琴練習， 掌握口琴的演奏技巧， 享受美妙的音樂旋律， 發揮天賦音樂潛能。 課程由淺入深， 培養學員的音樂節奏感， 幫助學員建立自信，提升良好品格。 主要內容包括： 教授基本樂理、口琴結構、 指法運用、呼吸方法、音階吹奏等技巧。

課程除了教授魔術表演外，還滲入英語學習的元素。學員既能認識魔術表演的技巧，又能掌握魔術專用的英文生字及句子。主要內容包括: 魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語等。

課程教授以冰棒創作出不同的骨牌形狀的方法，令學員在享受創作骨牌的樂趣的同時，改善專注力，提升EQ， 並養成敢於創新、勇於冒險的精神。主要內容包括：神奇的冰棒製作方法、安全守則和引爆技巧、冰棒骨牌創作等。

課程使用TLR雙鏡(Twin Lens Reflex)即影即有相機，獨特的操作模式讓學員能享受整個拍攝過程並學會有關的科學原理，在等待顯影的過程中培養耐性；在分享的過程中拉近人與人的距離，同時建立尊重藝術作品的原創精神。主要內容包括：雙鏡相機結構和原理、即影即有成像原理、光圈和景深設定、「Bokeh」光圈拍攝、不同曝光效果的拍攝、閃燈拍攝技巧、減光鏡的使用、近攝技巧、B快門長時間曝光拍攝等。

課程帶領學員透過遊戲、形體舞動、角色扮演、即興構想等活動，認識演戲的基礎概念和方法，循序漸進地投入劇目的演練及綵排，從而提升學員投入參與的動力、用兩文三語表達自己的自信，以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容，為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘，亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱，並轉化成能夠運用於生活的智慧，協同個人正向成長。
主要內容包括： 戲劇入門、戲劇類型認識、劇本用語、演技大鬥法等。

課程在介紹製作皮影戲偶的同時，亦系統介紹皮影戲的歷史文化、戲偶特色、 操偶技巧及表演等相關知識；學員們可發揮創意及團結合作精神，構思及排演獨創的皮影戲。主要內容包括：皮影的特點和發展，構思、製作及表演皮影戲。

***對應推廣自主語文學習一筆過津貼目標***

課程所教授的音樂基礎樂理，非常適合正學習不同樂器彈奏的學員。完成課程後，學員基本能掌握作曲和編曲的方法，可發揮音樂天份進行創作。主要內容包括：音樂理論基礎概念、和聲、織體、調體、曲式結構等。

課程透過分析漫畫人物結構特點，介紹面部表情及身體形態之表現方式，令學員掌握漫畫人物的繪畫技巧，增加對美術的興趣，發揮創意和想像力。 主要內容包括：線條、幾何圖形等基本的繪畫技巧，人物表情表現手法等。

課程主要教授學員簡單的拍攝方式，提升攝影技術，並學以致用進行實地拍攝，加強學員的審美意識，提升反應 、組織和邏輯思維能力。主要內容包括：教授取景、構圖和對焦等簡單實用的「快拍」技巧等。

夏威夷小結他容易彈奏， 加上體型小巧，十分適合兒童用以學習音樂。 課程通過集體演奏來提高自信，增加演出經驗，開發音樂智慧。主要內容包括：掌握彈奏的手形、音階、演奏等技巧。

課程針對大型表演而設計，安排學員進行實戰表演，除了基本魔術教學外，課程更著重於表演技巧及創意運用的培養，讓學員建立出別具一格的魔術表演風格。主要內容包括：魔術感訓練、表演技巧訓練、台詞撰寫、舞臺走位技巧及個人風格創造等。

課程透過遊戲活動、問題討論、視頻分享等方式，著重開發學員的大腦潛能，並通過多元化的教學活動，充分發揮學員全腦學習的能力，培養學員的思考能力，訓練學員的觀察、表達、創作和分析問題的能力，加強學習信心，提升學習成效。主要內容包括六頂帽思考法 、七何檢討法 、數據轉換法 、腦力激盪法、六六討論法等。

課程專為數學成績較為優秀的學員而設， 側重提升學員綜合運用數學知識解決問題的方法和技能。課程編寫突出重點知識的運用，通過一題多解、多題通解、開放題討論等形式，培養學員靈活運用知識，多角度思考問題的學習技能。主要內容包括：算式謎、質因數的妙用、最大公因數與最小公倍數、分數拆解技巧等。

課程透過LOGiCO樂智高增強數感，通過高度、長度的估算，引導學員對數學的直觀感覺；同時選取生活實戰題，把數學學習延續到生活中， 持續增加對數學的敏感度，讓學員在數學學習上領先於人，贏在起跑線上。主要內容包括：有趣的數字遊戲、10以內的計算、100以內數的加減、100以內數的乘除、理解1000以內的數等。

課程主要透過LOGiCO樂智高進行邏輯訓練， 學員將接受邏輯性難題的挑戰，在分析難題、解決難題的過程中增加邏輯智慧，成為真正的邏輯達人。主要內容包括：感知與辨別，觀察與理解，聯想、推理與字詞遊戲等。

課程讓學員透過瞭解現代偵查工具、模擬破解案件等活動，學習各種破案知識，逐步學會邏輯推理方法，培養好奇心、求知欲和自信心，並增強獨立思考及解決問題的能力。主要內容包括名偵探的故事 、成為名偵探的條件、觀察力訓練 、神奇解碼學 、奇幻探險等。

LOGiCO對對碰是一個配對遊戲，讓學員配對出適當的組合，同時配合高階的邏輯思考，達致頭腦靈活、眼明手快的學習目的。主要內容包括：交通規則與意識，森林與植物，動物世界探索，閱讀與理解等。

課程以小學數學內容為依歸，滲透奧林匹克數學的解難訓練，強化學員之速算及解難技巧，鍛煉良好的邏輯能力及解難意志，紮實數學基本功，激發學員學習數學的興趣，提升學員的數學水準。主要內容包括：加減速算、數學遊戲、邏輯推理、算式謎等。

課程為學員營造創意的氛圍，安排不同類型的延伸活動如:戲劇表演、故事改編、製作繪本等，讓學員參與思考、想像、嘗試和發現的學習過程，從而開闊思維空間，提升創造能力。主要內容包括：創造力小檔案、七何檢討法、創造力培訓法、發揮創意等。

近年紙牌遊戲發展愈來愈快，早已不止是樸克或是花牌。本課程將以有趣的紙牌遊戲，訓練學員的反應能力、思考能力以及與人交往的能力。主要內容包括：狼人、德國心臟病、UNO等。

現代舞是一種脫胎自芭蕾舞的舞蹈，它沒有芭蕾舞的華麗服飾和刻板的技巧。課程將透過各式現代舞蹈訓練，讓學員體驗現代舞的自由奔放，釋放個人的能量與情感，感受現代舞的獨特風格。主要內容包括：舞蹈概念及理論、身體協調、 重心轉移等基本技巧訓練。

課程透過一些暖身運動、有氧運動、肌耐力訓練、遊戲、緩和運動等，提升學員的心肺耐力，訓練身體機能；同時透過融合遊戲，培養學員對肢體運動的興趣，發揮團結合作的團隊精神。主要內容包括：個人瑜珈、個人與團體運動、運動安全等。

學員透過練習雜耍，可提高身體協調性，並從表演中增強自信；同時透過團體雜耍活動，培養學員的責任感、溝通及合作精神。主要內容包括：轉碟、雙人及單人扯鈴技巧等。

詠春拳是近代新興及流行的中國武術。 課程將教授學員詠春拳之基本功及實戰技巧，讓學員對詠春拳有正確之認識，並藉此改善身體質素及提升毅力和耐力。主要內容包括：體能訓練、中線理論、小念頭等。

課程著重太極身法心法， 使學員在鍛鍊太極的過程中能提升身體健康，並增強集中力及自信心。主要內容包括：傳統太極拳套路、站椿等基礎招式教導 。

課程透過進行啦啦隊的基礎訓練，培養學員的團隊精神，認識不同類型的舞蹈及口號，增強學員對啦啦隊的瞭解，從訓練中提升個人的自信。 主要內容包括：啦啦隊知識及技巧、口號動作(Cheer motion)、隊型設計等。

Kickboxing起源於泰拳。以拳、腿、肘、膝的空擊及擊靶等訓練，提升身體協調性、心肺耐力等，讓學員在體驗運動的樂趣，藉此改善身體質素， 同時學習實用防身自衛術。主要內容包括：拳擊簡介、基本拳種、步法及體能訓練等。

Hip Hop文化起源自美國，Hip Hop舞是街舞的統稱。本課程將教援基本舞蹈技巧，讓學員透過不同種類的音樂，瞭解各種音樂與舞步的配合方法，體驗HIP HOP的文化內涵。主要內容包括： Old school hip hop、Breaking等基本舞步。

一個棋盤就可以顯現智慧。 課程透過教授各種棋類的基本原理及策略，在參與棋藝活動的過程中，培養學員的耐力、策略性及思維能力。主要內容包括：中國象棋、圍棋、國際象棋等。

動畫是如何製成的？課程分為三部分：首先透過有趣活動激發學員學習興趣， 並讓學員動手設計奇妙動畫；其次學員進入主題樂園，學習製作動畫的方法，利用影像殘留原理自製動畫；最後為總結環節，學員交流經驗，分享所學，擬寫報告。

課程採用Mini-Q 1/58迷你遙控車，配合模擬道路場景教學，讓學員能掌握駕駛技巧，並考驗學員的道路安全知識，培養他們遵守纪律的習慣，加強學員的責任感，使他們成為安全的道路使用者。

從microbit和IoT物聯網的結構原理到Smart City智慧城市設計與編程，由淺入深掌握相關的計算和電子元件的基本知識，了解IoT物聯網 (Internet of Things)內具備通用唯一辨識碼UID (Unique ID)設備的相互通訊應用，親手合作創建具備獨特IoT系統的Smart City智慧城市，並使用傳感器檢測和收集數據後將相關訊息上傳到雲端，從中理解及學習智慧城市的重要性及運作，成為新世代科技達人！

課程採用Mini-C AWD系列 1/24四驅遙控車進行教學。 由於Mini-C 系列的車體型較小，特別適合在室內行駛，並有如真車般的感覺，讓學員在學習飄移時感受到仿如真實駕駛般的滿足。

課程通過樂高積木作為教材，以小組形式學習，培養學生的創意思維和團隊精神，體驗樂高拼砌和自由創作的樂趣。主要內容包括：奇妙直升機、小小守門員、海上的工具等。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具， 教導機械原理，並讓學生動手組裝如齒輪組、滾輪、差速器等機械元件，增強動手能力；此外讓學生以電腦程式驅動機械元件， 藉此增加對機械原理的直觀瞭解，提升觀察力。 主要內容包括：認識LEGO機械組件、馬達與動力、齒輪組的應用等。

課程從認識基本電路元件入手，利用電子積木瞭解電子電路的基本概念及工作原理，配上電池、開關、馬達、感測器等組件，創作出各種有趣的電子組合。內容包括：電子元件簡介、常見電路原理介紹、實用電路的設計及搭建等。

課程設計為常規學習內容的補充及延伸，選材廣泛，緊靠STEAM教育目標和日常學習，同時結合理論與實踐，配合多媒體視頻、小實驗、小製作等，透過動腦、動手以及科學探究活動，強化學員手腦並用的能力，充分發揮他們在STEAM範疇的潛能。主要內容包括：「能量與物質」、「水和空氣」、「運動和機械」、「電與磁」、「生命科學」 、「資訊科技」等等。注: STEAM教育支援特工隊可因應各學校和機構的需要，提供一次性的STEAM實驗「到會服務」，請即聯絡我們以了解詳情。

課程讓學員通過「動手操作」和「動腦思考」，綜合和應用有關車輛的基本原理和知識，全面認識動力系統、懸掛系統、轉向系統、無線電系統、空氣動力學等的工程知識，親身感受組裝、測試、調校及操控電動遙控賽車的樂趣，通過小組研究和討論來學習優化和改良自己的賽車，並可窺探汽車工程的前瞻技術與最新趨勢。

本課程將會分階段由淺入深地教授FPV遙控四軸航空拍攝飛行器設定及操作的專業知識，包括結構及運作原理、零件及組裝、基本設定及操控技巧、特技玩法、根據實際情況及需要調整配置的方式、簡單維修保養及改裝方法等，並透過實習和比賽訓練，提升學員的進階操控技巧，讓學員能感受航拍與飛行的刺激和樂趣。

課程採用Mini-C大腳車系列，讓學員掌握駕駛技術及操作竅門，並透過不同的障礙賽，加強團隊合作的精神，學習解決問題的方法，全面提升解難能力，同時體會披荊斬棘、跨越障礙的成功感。

課程從遙控四軸飛行器的結構原理到編輯飛行程式，全面教授現代無人飛行器的相關知識，讓學員探索飛行原理的奧妙，控制無人飛行器自動飛行以完成不同任務，並利用不同材料發揮創意，設計自己的停機坪和飛行關卡道具，成為飛行科技達人！

LEGO MINDSTORM系列是LEGO公司專門研發予兒童學習機械工程知識的產品，其組件模擬度極高。本課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具，介紹各種機械零件的作用， 讓學員逐步設計屬於自己的LEGO機械人，並以此完成各種挑戰任務。主要內容包括：零件介紹、機械臂的製作、手足的協調等。

學員在這課程中，寓遊戲於學習，建造巨大的環保大都會，並運用環保能源推動機械人運作，以培養學員的環保觸覺，成為環保先鋒。主要內容包括：可再生能源、模擬實景、環保設計等。

遙控像真頂推救援模型船的製作要求較高，過程中學員不但能綜合和應用有關的STEAM原理和知識，還能體驗真實製船過程的樂趣，並可自行設計及改裝升級。STEAM主要內容包括：部件認識與組裝、塗裝與防水處理、動力與水冷系統安裝、電變和接收機的認識及設定、測試及微調等。

工作坊協助教師認識藝術治療的概念和特性，瞭解課室運用藝術治療引導和輔助學生的方法，同時提供實際經驗的分享和交流，讓教師能運用藝術治療來刺激學童的五育發展。

現今網絡世界、手機和平板電腦的遊戲五花八門，視覺和音效設計精緻，一般的多媒體教學設計自然難以引起學員的學習動機！Unity 是一套跨平臺的遊戲引擎，可開發執行於 PC、Mac OS、iOS或Android 手機或平板電腦的遊戲，同時提供了簡單易用的操作介面和網上多人連線的功能，更不需要複雜的程式語言，簡化了遊戲製作的過程，讓教師可以輕鬆地製作出高質素的2D或3D多媒體教學內容和遊戲，從而大大提升教學效果。

溫室中「小王子」、「小公主」怎樣成為抗逆勇士？AQ（逆境智商）、EQ（情緒智商）、PQ（正向智商）是家長的好幫手。本講座則與家長分享：增強孩子AQ的方法，提升EQ的技巧，建立PQ的措施，協助家長培養孩子良好的心理素質，令孩子欣然面對逆境，勇敢迎接未來的各項挑戰。

講座介紹促進大腦活動的元素，分析影響學習成效的原因，提供增進學習動機的方法，協助家長為孩子建構健康愉快的學習環境，促進孩子學習的積極性和主動性，令學習事半功倍，成績突飛猛進。

課程透過體驗式教學，學員在「新奇」、「冒險」的活動環境下，重新認識自我，刺激新感受、新思維，再將經驗、啟發整理及轉化到教育工作裏，成為莘莘學子們的人生教練。

人是群居動物，群體中充滿積極情緒，就會有很大推動力和成就目標能力。我們透過活潑豐富的遊戲競賽及極具感染力的教學方法進行團隊訓練，提升團隊的團結、效率和凝聚力，讓團隊成為一個戰無不勝的「夢幻組合」。

課程結合NLP語言技巧，以理論和實踐的方式提升學員的表達力、溝通力及說服力，並能運用此技巧提升團隊的士氣，增強領導能力和個人魅力。

優異成績並不難，學習方法何處尋？本講座探討孩子的獨特個性，揭示高效學習的秘訣，為不同性格和特質的孩子提供不同學習方程式，滿足不同個性的孩子的學習需求，卓越、高效、獨創，成功在望！

全面介紹中小學生的心理發展、心理健康、心理異常等心理特點，闡述中小學生的認知發展、情緒、情感的發展、意志的發展等問題。對如何開展心理教育、心理輔導、心理諮詢、心理診斷、心理保健、心理調節等方面進行深入的討 論。結合大量案例、教學活動設計、心理理論著作等進行演練。

沒有夢想，虛度年華，不達目標，碌碌無為。本講座將探討香港孩子缺乏夢想的社會環境和家庭原因，協助家長在日常生活中啟迪孩子的智慧，引領孩子確立理想人生的目標，追尋實現自我價值的夢想，超越平凡，成就豐盛的人生。

講座從孩子的基本需求和發展趨勢出發，介紹正面而有效的管教方法，協助家長建立良好的親子關係，讓現代父母在應付繁重的工作之餘，從容肩負照顧和培養子女的責任，成就個人和孩子的美好人生。

課程透過讓學員經歷贏，體會贏的感受，瞭解贏的原則，並使贏的感覺刻在潛意識中，從而瞭解贏的法則，建立出贏家獨有的執行力，讓贏變成習慣。

過程戲劇(Process Drama)是常用於課堂的戲劇手法。課程 帶領教師進入特定角色，探討當時人在處境中的感受、思想 和行為，並建構戲劇發展內容，從而對有關議題產生新的體 會和理解。教師完成課程後除能親身參與一個「過程戲劇」 的教案外，亦將認識基本的戲劇教學策略，在體驗與分享的過程中對戲劇教育有深入的瞭解。

英語難學？不！英語並不可怕，只要學得其法，學好英語易如反掌！本講座將提供拆解英語密碼的鑰匙——由心理學博士James Asher所研發的TPR全身反應英語學習法，此法摒棄傳統的死記硬背，以遊戲、活動等形式，全面激發人體的感官，跨越英文學習的崎嶇之途，達致事半功倍卓越之境。

工作坊探討各類家庭教育方式之優劣，引導家長全面瞭解孩子的獨特個性，從而協助家長採用有效的管教方式，增強孩子的自理能力，啟發孩子的潛能，與孩子一起成就「卓越」。

課程依據「劍橋小學英語考試(YLE Tests)」大綱編委訂，重點加

課程專為「以英語為外語 (English as a Foreign Language; EFL) 」 的學員而設，採用由心理學博士James Asher所研發的「TPR (Total Physical Response) 全身反應英語學習法」進行教學，以遊戲、活動等形式，令大腦處於最佳學習狀態，全面改善學員英語聽、說、 讀、 寫的運用技巧及能力，考取TOEFL Junior、Cambridge KET、Trinity GESE等國際認可證書。 主要內容包括：文法邏輯系統及聽講訓練、句型主導比較對照學習法、模擬練習題操練等。

課程為缺乏寫作興趣的學員而設， 學員先將寫作內容畫成漫畫，然後用文字表達圖畫意思，解決一般學員作文主題不清、雜亂無章的問題之餘，亦能提升學員的創意和表達能力。內容包括：英文文法，句子結構，寫作步驟及技巧等。 

課程以導師示範、視頻分享、小組交流的教學方法，引導學員認識粵語的正音正讀，杜絕懶音和誤讀，培養學員發音準確、吐字清晰的良好習慣，增強其說話、朗讀和演講能力，有助改善各類型面試的表現。主要內容包括：聲母和韻母，港拼與粵拼的區別、防止懶音法等。

***適用於支援新來港學童計劃***

課程配合有趣的練習和遊戲，讓學員輕鬆記憶生字 ，在短時間內積累大量詞彙， 增強默書、測驗和考試的溫習成效。 主要內容包括： 圖像記憶法、故事聯想記憶法、生字冷知識等。

課程借助圖片、短片和遊戲，營造愉快的學習氣氛，令學員從造字法的角度認識漢字的結構特點， 增強對漢字的音形義的認知，改善誤讀、別字和錯字的現象；同時加深對漢字的理解和記憶，提高識字的效率。主要內容包括：形象字、會意字、指事字、形聲字的構成和運用。

課程揉合Phonics及Phonetics，教授有效的學習方法，訓練學員看字知音，協助學員正確發音，提升會話及聆聽英語的信心。主要內容包括： 國際音標IPA、 英文字母的發音及長短母音、子音等。

課程為學員營造各種英文社交場合，以輕鬆幽默的方式，讓學員瞭解中英語言在表達技巧和思考模式方面的區別， 認識中西文化和生活方式的差異，令學員在日常生活中運用準確而優雅的英文。 內容包括： 常用詞語、聆聽及口語訓練、小組練習等。

課程特為即將參加升中面試的小六學生而設，課堂透過導師講解，實戰訓練等形式，令學員提升思維能力，瞭解其學習潛能和性格特點； 改善心理質素，加強語言能力；讓學員知己知彼，百戰百勝！在入學面試時有驕人突出的表現，成功入讀心儀的中學。 主要內容包括：升中程式介紹、面試技巧訓練、常見面試問題拆解等。

課程以中英對照的文章作教材，讓學員瞭解各類文體的體裁特點和作答技巧；同時簡介中英對譯的法則，讓學員體會雙語對譯的趣味，增強閱讀英文的信心。 內容包括： 詞彙學習、文章閱讀、解題訓練等。

課程選取流行的英文版漫畫作為教材，借助有趣的故事和生動的圖畫，引發學生閱讀英文的興趣， 令學生在愉快的氛圍中，輕鬆增加英文詞彙，快速提升閱讀能力。 主要內容包括： 漫畫閱讀、詞彙練習，解題訓練等。

Trinity Communication英語溝通技巧考試課程重在提升個人演講及溝通技巧。本課程按考試範圍設計，透過多元化的活動， 提供操練的機會，讓學員充分掌握考試要訣，在考試中穩奪佳績。主要內容包括：英語表達及演說技巧、英語演說訓練等。

課程以小班教學的形式進行， 緊貼學校學習的進度，重溫各課所學的知識，協助學員解決做功課時所遇到的困難，改善課業的表現，增強學習的自信，提升學習的主動性。主要內容包括：跟進中英數學校功課情況、督促檢查中英默寫、協助考試前溫習等。

課程系統化地教授遣詞造句、 文章構思等寫作方法，從用字到作句到成文， 全面提高學員的英語寫作能力，並配合趣味的啟發性活動，活化英語寫作學習模式。主要內容包括： 英文文法、腦圖運用、句子結構、寫作步驟及技巧等。 

課程透過唱歌、遊戲和短片等教材，營造活潑愉快的環境，提供多聽多說的學習機會，讓孩子輕鬆地掌握普通話的基本發音和聲調，認識日常生活用語，為進一步學會普通話打好基礎。主要內容包括：學校生活歌曲、日常生活歌曲、動物歌曲、勵志歌曲等。

課程針對非華語學員學習中文的困難， 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略，把課堂打造成可以活用中文的場域，增加學童對中文的興趣， 為進一步學習中文打好基礎。 主要內容包括：經典故事、傳統遊戲、傳統戲劇、傳統節日等。

***對應非華語學生綜合支援津貼***

教導學員認識及欣賞媒體， 學會用批判性思維方法來解讀媒體資訊，同時學習一些簡單新聞製作技術。內容包括：尋找新聞角度、拍攝技巧、撰文方式等。

課程透過遊戲、角色扮演等活動，讓學員建立理財和金錢管理的概念，增進學員理財智慧，引導學員為自己計劃將來。內容包括：模擬投資、金錢遊戲、生涯規劃等。

傳意，是人與人之間溝通的重要手段，在人類交流中，百分之五十以上的傳意效果都涉及動作及圖像等其他手段。本課程將教授學員語言以外的傳意手段，包括故事和音樂等生動有趣的方法，令學員更深入瞭解自己的情緒，增進溝通技巧。主要內容包括：認識情緒、小小劇場、愉快音樂等。

每個孩子都是天才，激發潛能的方法直接影響他們的未來。本課程將通過體驗生活、瞭解學力、學習自我管理，令學生釋放潛能，提升學習興趣，在人生中有所成就。主要內容包括：資優生活、尖子學力、自我管理等。

電腦科技產品盛行，使很多人不善交際。本課程教授交友之道，講解溝通技巧；同時引導學員如何善交朋友，避免誤交損友，讓學員能成為真正的社交智多星！主要內容包括角色扮演、處境模擬、 小組檢討等。

課程以無火煮食為媒介，教授學員各種英語溝通詞語、句子，增強英語聽講能力之餘，亦從合作完成佳餚的過程中建立自信獨立的能力。主要內容包括：食物營養的分類、無火的意義、飲食與健康等。

環保生態球由美國太空總署研發，是一個模擬地球生態圈能令小生物靠海洋生態系統維持生命的微型器皿。學員透過製作生態球， 飼養小生物；從而增加生物知識，提高環保意識，增強尊重生命、熱愛科學的精神。主要內容包括：植物的分類和特性、動物的分類和習性、飼養小動物的秘技、生態球原理、製作和維護等。

相片馬賽克(Photomosaic)又稱蒙太奇照片，以馬賽克鑲嵌的方法及影像處理的藝術技巧製作的圖片，近看時是由許多張小照片合在一起的，但遠看時， 每張照片透過光影和色彩的微調， 組成了一張大圖的基本圖元。課程以解說、示範和實踐的方式，讓學員認識和製作相片馬賽克，從而培養學員對美術的愛好，鍛煉其動手能力，開啟想像，發揮創意。主內容包括：介紹馬賽克鑲嵌技巧、創作獨特的相片。

課程主要以流行歌曲為教材， 學習各種演唱的技巧，令學員享受音樂的樂趣。主要內容包括：發聲、咬字、聲線的控制等唱歌方法。

課程介紹環保的作用和方法，讓學員認識如何珍惜及善用資源，並通過創作美觀實用的小手作，在體會到成功的喜悅之時，提昇創作思維及環保意識。主要內容包括：認識不同的環保物料、具體環保方法、 製作環保擺設和飾物等。

課程教授不同的拍攝技巧以應用於校園電視台的運作中，配合校園的不同活動，拍攝主題照片及影片。更可讓學員演示及分析作品的特點，介紹短片的後期製作方法，讓學員掌握拍攝和編輯短片的技巧，提升表達、評鑑及思考能力，體驗短片製作的樂趣。主要內容可選：微電影拍攝、航空拍攝、活動花絮拍攝、現場直播拍攝、SDGs生態保育攝影、
SDGs社區關愛共融拍攝、SDGs非物質文化遺產與中國傳統習俗媒體創作等。

課程會著重以啟發式的教學方法，指導學員以水溶性木顏色繪畫， 通過不同的繪畫主題， 培養學員獨立思考習慣，提升對藝術的興趣。 主要內容包括 : 繪畫技巧，靜物、風景、人物及人像等繪畫練習。

畫面生動感人的速寫最能表現出繪畫者敏銳的觀察能力和對物質世界的新鮮感受，長期堅持速寫， 能鍛煉動手能力， 為繪畫學習打下堅實的基礎， 並加深對藝術美學的認識。主要內容包括 : 透視法、構圖法、速寫技巧和工具的運用法等。

現今的數碼相機已具數碼攝錄的功能，如何恰當運用數碼攝影機是一個難題。本課程教授使用數碼相機同時進行拍攝和攝錄的方法，以增強學員的專注力，提升手腦協調力。主要內容包括：認識數碼相機、運用各種攝影及錄影功能等。

捲紙工藝的起源可以追溯到十八世紀的英國，最初是在英國王室和貴族之間流行的一種精緻手工藝術。本課程旨在教授學員捲紙的基本技術與創作方法，涵蓋歷史、工具和材料介紹。學員將學習卷紙、捏紙、拼接等技術，並探索色彩搭配和設計原則。課程包括卡片設計、包裝裝飾和個性化裝飾品的創作。

課程內容以生活為藍本，設計不同繪畫主題， 在導師的引導下，學員可透過繪本創造角色，表達對 人、 事、物的不同感受，既開啟藝術觸覺， 亦能學習分享合作 ， 並享受創作的樂趣。主要內容包括 : 繪本結構、主題設立、插畫技巧、色彩理論等。

課程以公開比賽奪取佳積為目標，協助學校組織合唱團， 培養學員建立個人與團隊的成就感，發展音樂潛能，為校增光。主要內容包括： 專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練。

課程帶領學員經歷一場「從微觀回收（Micro-recycling）到宏觀藝術創作」的綠色科技旅程。我們將日常生活中最常見的海洋危機元兇——PET 寶特瓶（膠水樽），透過物理改性與科技製程，親手製成 3D 打印的塑料線材（Filament）。學員將運用這些「再生線材」，設計並打印出具備視覺震撼力、用於環境保育宣傳的立體藝術品與公共宣傳媒介。

街頭魔術突破室內空間和桌椅的界限，讓魔術師與觀眾有近距離的交流。學員如何面對和解決各種突發狀況是街頭表演成功的關鍵。主要內容包括：街頭魔術的變化、魔術手法及道具的配合與運用、街頭實戰等。

透過製作大自然及人類世界的微縮景觀， 讓學員認識立體空間的概念， 提升手眼協調度，加強耐性和自信，享受成功和滿足感。主要內容包括：立體花飾、立體房屋、立體動物等。

沙畫製作讓學員發揮創意，設計不同顏色和圖案的沙畫，創作獨一無二的作品，可以有效地增強學員的藝術觸覺，提升動手的能力。主要內容包括：沙畫製作方法、「沙 ‧ 畫」相架、飄流許願瓶等。

課程透過演奏不同類型的樂曲，激發學員的音樂潛能， 提升藝術的氣質和修養。主要內容包括： 認知樂譜、運用樂器進行個人演奏或合奏等技巧等。

課程著重引發學員對西方藝術產生與趣，透過各種美術活動，令學員根據個人的喜好，發揮想像力進行藝術的創作，既能享受活動過程中所帶來的樂趣， 又更薰陶藝術的性情。主要內容包括 : 認識西洋美術史記不同時期的代表作品，畫風訓練。

現今部分數碼相機加入星空拍攝、星軌相片和Time-Lapse縮時短片等的專業用途，輕易拍出令人讚歎的天文星空相片。 本課程教授此項流行的星空拍攝技術，並透過實習指導學員運用「心思、構圖、表達」技巧，拍攝扣人心弦的星野佳作。主要內容包括：基本的天文攝影(星野、銀河、星流跡及星空縮時)技巧等。

課程帶領學員認識社交平台特色、與粉絲交流技巧、KOL的
價值操守、網絡安全與隱私等常識，透過不同小任務，運用數碼相機及攝錄機的基本操控與設定、測光與用光、剪輯技法等製作短視頻，從中提升表達、評鑑及思考能力，讓學員發揮創意小宇宙，體驗跨地域影響世人的力量。

課程為「攝影中班」的進階，導師講解高階攝影的技巧，引導學員欣賞高水準的作品，並進行構圖實踐，讓學員掌握風景、夜景、生活相和人像等不同的攝影手法， 拍攝出具有專業水準的「沙龍」作品。 主要內容包括：測光技巧、曝光效果的估計、多重曝光的技巧、動感題材處理、搖鏡追焦拍攝技巧、專題拍攝前的準備工作等。

航空拍攝(航拍, Aerial Photography)是先進的拍攝方式，在電影或電視劇中經常運用這技術營造扣人心弦的拍攝效果。 學員既可感受航空拍攝的樂趣，亦能從中訓練肢體協調和全腦學習法，並改善專注和多角度思維的能力。主要內容包括：介紹駕駛具有航空拍攝工功能的飛行器時，如何以不同的角度和手法拍攝地面情況的方法。

涵蓋劇本寫作、構思節目內容及主題、行內術語、劇本的格式、燈光、不同的拍攝及採訪技巧、後期剪接等的基本知識。重點教授iPad及其相關應用程式之操作，並利用其強大的機動性拍攝主題照片及影片。提升表達、評鑑及思考能力，體驗多媒體影視創作的樂趣。

結他較易彈奏， 是一種適合兒童學習音樂的樂器。通過集體演奏增加演出經驗，提高自信，開發音樂智慧。主要內容包括：掌握彈奏的手形、基本樂理、音階等技巧。

課程選題廣泛，教學形式多樣，力求透過不同的主題內容及學習形式，引導學員多角度思考問題和解決問題，著重培養他們的邏輯推理能力和綜合分析能力，強化抽象思維及邏輯思維的訓練，綜合提升學員的數學學習能力。主要內容包括：速演算法、數學邏輯推理訓練、算式謎等。

課程通過問題探索、遊戲和活動，讓學員學習從多角度分析問題的方法，克服一般「線性思考」的缺點，養成多元思考的習慣，鍛煉觀察能力，加強邏輯思維能力，提升綜合分析和解決問題的能力。主要內容包括: 七何檢討法、水準思考法、六頂思考帽、 心智圖法等。

課程主要透過不同的遊戲活動，幫助學員養成縝密的思考習慣，促進邏輯思維能力的發展，提升解決問題的能力，為校內課程的學習打下堅實的智力基礎。本課程的主要內容包括：推理概論，數字遊戲，拼圖遊戲等。

知識的更新越來越快， 傳統的死記硬背的學習方法無法適應新知識的洪流。課程介紹多種高效學習方法，著重訓練學員的計劃力、自信力、觀察力、記憶力、理解力及創造力，從而活學活用，事半功倍。主要內容包括：思維工場、腦力大比拼、記憶力訓練等。

課程以LOGiCO樂智高開發幾何思維能力， 透過分辨不同的幾何圖形，增加學員對幾何的認知，改善空間思維能力，提升想像力，增強學員對數理的學習能力，協助他們在學習上取得佳績。主要內容包括：尋蹤覓跡、基礎幾何、坐標幾何等。

課程主要選取一些與日常生活聯繫緊密的數學例子，教導學員利用身體或其它簡單工具，通過測量、估算等基本方法解決問題，把學習延伸到課堂之外，把知識運用到日常生活當中，從而提高其學習數學的興趣。主要內容包括： 有趣的拓撲學、歐拉公式、歌德巴赫猜想、斐波那契數列等。

課程主要透過LOGiCO樂智高開發大腦潛能，透過運用LOGiCO，刺激大腦的活動，促進學員智力的發展，培養思考的習慣，提升學習能力，令學員學習上得心應手。主要內容包括：邏輯遊戲、觀察與想像、聯想與推理等。

透過桌遊和紙牌等不同類型的遊戲，讓學員運用不同的策略，取勝利，從中增長智慧，體會「團結就是力量」道理。不僅開發學員的智能，而且培養耐性、深思、冷靜等個人品質。主要內容包括：合則兩利、策略應用、智取勝機等。

課程以算盤為學習工具，由淺入深，圖文並茂，集科學性、系統性、趣味性及實用性於一體，從「珠算」入手，強化「心算」 、「聽算」 、及「看算」能力，提升學員數學運算速度及邏輯思維能力。主要內容包括珠心算簡介、多位數的直加直減珠心算、滿五、滿十珠心算、破五加減珠心算、多位數的進位及退位珠心算等。

國際象棋是世界上最流行的遊戲之一，考驗玩家的腦筋和智慧。本課程以教授學員棋的走法、吃法和佈陣為主，輔以連場比賽，讓學員體驗下棋的樂趣，同時提高學員的思考能力及策略性。主要內容包括：棋盤及棋子著法、將軍與應將、棋譜記錄法等。

課程透過技巧及身體協調訓練，教授學員花式跳繩技巧， 令學員的協調能力、身體平衡、靈活性等多方面的運動能力都能有所提升，培養學員常做運動的良好生活習慣。主要內容包括：基礎跳繩技巧、個人花式技巧等。

鬥獸棋是一種中國的版圖遊戲，採用階級吃子規則，鬥獸棋的棋盤雖小，卻能考驗玩家的應變能力！本課程主要教授鬥獸棋的基本玩法及策略，在下棋的過程中，提升學員的思考速度及應變能力。主要內容包括：棋子階級排序、基本走法等。

拉丁舞是國際標準舞的一種，節奏和旋律奔放，有助減輕學員的學習壓力，鬆弛神經、強身健體及增進人際關係。本課程帶領學員學習拉丁舞的基本技巧，主要內容包括：喳喳、冧巴、森巴舞等。

陸軍棋，又稱陸戰棋，簡稱軍棋，是中國近代的一種兩人棋類活動，設計根據軍隊中的軍銜而定，是一種熱門的棋類活動。透過棋藝對戰增加學員對軍事知識認識，學習通盤考慮的思考方法。主要內容包括：軍棋的走法、吃法和佈局等。

中國舞是中國傳統的舞蹈， 早在五千年以前，就已經在中國出現了。透過舞蹈練習能陶冶性情，培養藝術氣質，增強集體榮譽感及紀律觀念。主要內容包括：基本姿態、動作舞步、拍子及音感訓練。

芭蕾是一種輕盈、舒緩、優雅的舞蹈。課程主要教授舞式形態， 配合舞劇欣賞及音樂節奏訓練，培養學員的音樂感，改善肢體的柔軟性，增加藝術的修養和氣質。主要內容包括：基本行走及初步柔韌性練習、 不同風格之芭蕾舞體驗等。

課程由專業導師帶領，透過瑜伽遊戲的前導，進行瑜伽和靜坐冥想的練習，既能改善身體的柔韌度，又能令人心安神靜。主要內容包括：動物瑜珈操、遊戲瑜珈等。

少林功夫，又稱少林武術，是我國著名的武術流派之一。本課程從教授武術基本功中學習協調全身動作，保持平衡感，同時強化體質和增強免疫力；從套路練習中訓練身體的節奏感與反應力，藉以引發大腦與身體的連動性。主要內容包括：南北少林大不同、拳術入門、武德的重要性等。

兒童普遍喜歡卡通故事，能製作個性化的卡通故事是兒童的夢想。本課程分三個階段為孩子實現夢想！理論篇：學習多種製作卡通動畫的原理，掌握繪畫卡通人像的技巧；實戰篇：進入主題樂園，嘗試自製動畫；總結篇：播放所製作的動畫短片，欣賞交流心得和經驗。

課程透過製作FPV迷你遙控四軸航拍飛行器， 讓學員能綜合和應用跨學習領域的知識及技能，培養動手探索的科學精神。STEAM內容包括：飛行器結構及基本電路概念、零件選配及安裝、飛控和接收機的認識及設定、測試及微調等。

我們的征途，是星辰大海！課程將帶領學員緊隨人類探索宇宙的腳步，學習有趣的太空知識，親手砌火箭、做實驗，從中探索宇宙的奧秘，引發對科學的興趣。主要內容包括：宇宙速度、火箭的結構、太空中的生活等。

課程採用Mini-Q迷你遙控快艇，讓學員嘗試安全水上駕駛的樂趣，並透過進行不同的競技賽，讓學員模仿學習技巧，發揮團隊合作精神，同時提升專注力和協調力，並讓他們享受乘風破浪的樂趣。

隨著3D打印技術的普及，大如建築工程，小至日常生活產品均常見其蹤影，而相關軟硬件的操作和使用也變得簡易有趣。本課程透過小組互動、作品欣賞及分享，讓學員鍛煉解難、協作、溝通能力，提升表達概念的技巧，發展創作及邏輯思維。內容包括：3D Printer基本操作技巧、3D物件合成及編輯、材質設定、3D 模型列印前的準備及修飾、3D Printing創意小發明製作、作品賞析等。

課程利用最高速度達 22 km/h的1/32迷你越野車進行教學，讓學員掌握簡單的拼和駕駛技巧，並學習轉彎、急停、跳躍、特技旋轉等高難度的駕駛技巧，體驗駕駛遙控車時「飛」一般的快感。

遙控直昇機除了考驗玩家的反應外，還要懂得平衡機身和安全操控知識，避免墜機意外。此STEAM課程分階段由淺入深地教授遙控直昇機的駕駛和簡單維修技巧，讓學員能安全地駕駛自己的遙控直昇機在天空翱翔，同時提升學員的肢體協調、壓力管理及隨機應變能力，使他們能處變不驚地感受衝上雲霄的滋味。

課程以學生實驗為主要學習模式，通過一些與日常生活聯系密切的有趣物理小實驗，讓學員瞭解當中的物理規律及原理，並能學以致用，拆解日常生活的一些物理現象，從而提高學員學習物理的興趣及科學探究的精神。課程內容包括：光的色彩及光的特效、奇妙的磁力、浮與沉、神奇不倒翁等。

課程將引領學員體驗完整的工業4.0智能製造流程，透過3D掃描、3D打印、CNC精密加工、激光切割及AI人工智能等多種數字化技術，親手設計並製作出與「低空經濟」（無人機部件）和「新能源科技」（電動車電路）相關的創新項目。 學員能從中理解數據如何驅動現代生產、團隊協作及創新思維，幫助學員全方位提升解難及創新能力，為香港推動新型工業化的政策和建設國際創新科技中心培育未來的創科生力軍。

課程透過多種有趣的科學實驗，加深學員對科學的認知，訓練觀察力，提升學習動機，增加科學探究精神。主要內容包括：水的表面張力、密度、摩擦力等。

全像投影技術 (Front Projected Holographic Display) 又稱虛擬成像技術，是利用干涉和衍射原理再現物體真實的三維圖像的技術。本課程指在發揮學員創意思維，培養3D視覺藝術興趣，並親手製作出令人震撼的3D 全像投影演視效果。內容包括：全像投影器製作、認識全像投影原理、3D立體動畫製作、剪輯與測試等。

VR(Virtual Reality)虛擬實境技術，是利用電腦模擬或特別拍攝裝置產生一個三維空間的世界，提供使用者關於視覺等感官的模擬，讓使用者感覺仿佛身歷其境，可以及時、沒有限制地觀察三維空間內的事物。課程讓學員透過拍攝 VR影片及製作VR 眼鏡等的不同活動，初步了解 VR 的技術與應用，同時親身體驗CoSpaces(Delightex) VR虛擬實境效果的震撼。STEAM 內容包括：VR 影片的拍攝設備及技巧、認識VR虛擬實境原理、VR 眼鏡製作、影片剪輯與效果等。

課程教授太陽能的原理，介紹太陽能在日常生活中的應用，指導學員製作一系列太陽能電動模型，提升他們的科技創新能力，培養科學探究精神。內容包括：光熱轉換、光電轉換及太陽能風車製作等。

「Scratch程式設計與遊戲創作」：讓學員建立對Scratch編程平台的基本理解，學習不同的編程概念和技巧，並通過TIPM活動式教學和RLAM實戰應用的多元學習體驗，完成各種具挑戰性的活動和項目，從而鞏固所學知識並展示成果，親身體現「運算思維」的力量和無限可能！

「Scratch X A.I.人工智能機器學習模型訓練與編程」：本課透過Scratch 編程語言與AI 人工智能技術的結合，學習整合 HuskyLens 等感測硬體，打造虛實整合的互動裝，幫助學員理解機器學習的基本概念及其在實際應用中的價值。

帶領教師重新認識什麼是創意及創意教育，增強教師對創造 力的認識和認同。透過理論及實踐練習，教導教師建設一個 有利創意發展的教與學模式，建立一個誘發學習動機的學習 氛圍。課程以不同的學科內容來設置實踐部分的教學內容， 讓教師更加容易地將所學運用到日常教學工作中。

身心語言程式學(NLP)，是一門研究身、心、語言互動關係，促進個人改變的實用心理學。本教授實用NLP技巧，協助教師認識壓力的來源、徵狀、情緒智慧及逆境智慧，並學習如何有效地管理壓力，面對挑戰。

接觸？交流？互通？你與孩子的溝通達到哪一層次？本講座將介紹NLP(身心語言程式學) 理論，探討日常生活跟孩子溝通的技巧，提供有效的溝通模式，分享高層次的溝通藝術，令你和孩子樂意溝通，擅於溝通，樂也融融。

根據冰山能力理論，大腦分為「意識的」和「潛藏的」兩種，而潛意識則是「潛藏的」能力。由於這種能力佔大腦能力的80%-95%，如能加以開發，前途則無可限量。本講座介紹潛意識的概念和激發大腦潛意識的方法，以幫助開發孩子「潛藏的」能力，幫助孩子尋找目標，實現理想。

在小組活動、培訓等場合，適量的遊戲不可或缺。而本課程則透過體驗學習的方式讓學員認識帶領活動時的技巧，同時讓學員認識各種簡單遊戲，提升學員的領導能力。

課程為希望提升電腦學習效率的學員而設。課程將教授一些電腦秘技，以增強學員使用電腦工作的效率。此外，本課程強調實戰，透過不同的練習，增強學員運用電腦的能力，使學員能在工作中快人一步，事半功倍。

英語是一種具有系統和邏輯的語言，只要能掌握正確的方法，拼寫英文輕而易舉！本工作坊重點介紹拼音技巧和方式，教授國際音標的拼讀和使用方法，開啟英語學習的成功之門！

工作坊專為教師而設， 教授不同的電腦知識及技術，使教師加深對電腦認知和應用。課程的內容可按照教師的需要而作出調整，讓教師能學習不同的技能，如透過電腦進行學生能力分析，製作精美的教具等，協助教師提升教學質量。

創意就是將無可能化成有可能；從無希望變成有希望；將平凡變成不平凡；化挫折成為成功的推動力。本課程以教授創意思考管理的「內功」和「外功」為主，透過多種教學活動，培養學員積極思考習慣，並把創意延展至企業管理上，讓公司變得更靈活。

課程強調要成為傑出的管理人，必先讓個人成為傑出的領導者。本課程並教授宏觀的系統思考方式、建立個人魅力和感染力的秘訣，並進行一連串的積極思維訓練。

現今的教師已不再只是進行單一的教學工作，在不同的環境中，往往需要扮演不同的角色。工作坊帶領教師認知自身形象的不足及優勢，以傑出教師為探討案例，闡釋正向教學的思考方式與手法，協助教師建立不同個人風格以配合實際需要，讓教師變得更專業，教學變得更有效。

「五項修練」是由彼德•聖吉提出的終身學習概念，主張透過自我超越、改善心智模式、建立共同願景、團隊學習及系統思考這五個範疇的修練滿足個人價值，並藉此提高組織的積效。本課程則以此理論為本，透過深入詳盡的講解及多元化的活動使學員能有效實踐五項修練的精神。

課程讓教師瞭解如何利用英語故事書和道具，採用遊戲方式，配合戲劇元素，演繹英語故事，帶領學童認識多姿多采的圖書世界。

踏入21世紀，許多傳統的管教方法已變得不合時宜。在資訊科技的年代，父母應如何運用新的方法跟子女溝通，管教孩子？這將是本講座所探討的問題。透過這個講座，家長將會認識與子女溝通的方法和自己的角色，使家長教好子女，一起成功。

管教孩子不容易，親子講座有意義。新世代新型父母是孩子的人生第一個教練。本工作坊將引導家長把教練學的理念實施於日常的生活之中，學會聆聽孩子的心聲，體會孩子的感受，接受孩子的獨到，增加彼此的了解，加深彼此的感情，從而激發孩子學習動機，讓孩子插上夢想翅膀，展翅高飛，成就卓越。

課程模擬電台廣播形式，讓學員瞭解電台廣播的技巧，進行咬字、發音和說話的訓練，提升學員對聲音演出的興趣，改善普通話的說話能力， 建立使用普通話的自信。主要內容包括：播音員的工作原則和要求，語調、重音、停頓和聲量的掌控技巧，角色的揣摩等。

課程根據學校考試要求和形式而設計，針對學員常見的弱點， 教授應試的技巧；同時為學員提供不同類型的試卷，進行系統而有效的操練，讓學員在操練中溫故知新，掌握知識的規律，熟習解題的技巧，克服考試恐懼症，發揮更高的水準。主要內容包括：中英數三科試卷的操練、導師講解答案及解題技巧。

課程以《牛津高階英漢雙解詞典》為教學基礎，重點教授英語文法， 以循序漸進的分類說明及相應練習， 令學員能夠掌握知識並加以運用，打下良好英語基礎。  主要內容包括：五大基本英語句型 、詞性運用、常用詞彙等。

BNCL普通話中文水準測試分為初、中、高三級，為全港最專業最具認受性的普通話中文公開考試平臺之一，證書由北京師範教學培訓機構和香港普通話教授中文教育研究發展中心頒發。本課程專為參與該測試之小學生而設，採用考試特備教材，結合考試內容和形式，通過配套練習，讓學員輕鬆考獲證書，為將來面試和升學做好準備。主要內容包括：詩歌誦讀﹑拼音認讀﹑詞語認讀和對話等。

課程配合有趣的遊戲和短片， 讓初小學生認識漢字的字型特點和構成方式， 掌握正確的書寫的方法， 在輕鬆愉快的氛圍中快速瞭解漢字的音形義，為學習中文打下良好基礎。主要內容包括：漢字的筆劃和筆順、漢字的構成方式、正確握筆和運筆的技巧等。

課程專為對寫作認識不足或欠缺興趣的學生而設，通過繪畫形式，增加學生對寫作的直觀認識， 化繁為簡，化難為易，提升寫作意欲，激發寫作熱情，增強想像力和創意。主要內容包括：遣詞造句、修辭技巧、句式應用、寫作手法等。

課程分為初、中、高三個級別，每個級別共十堂。 學員完成全期三十堂課程後可參加國際考試，獲取由英國考試局頒發之證書。課程透過兒歌和遊戲等生動有趣的形式，採用針對考試內容的教材，讓學員瞭解考試規則及要求，提高學員聽、說、讀、寫的能力，掌握不同的詞彙和語法，令學員能在考試中取得佳績。主要內容包括：英語生字的學習及運用、英語聽說訓練等。

課程透過閱讀英語故事， 掌握英語發音技巧，增加學員的英文詞彙量， 並激發學員對英語閱讀的興趣，提升運用英語的信心。 主要內容包括： 故事閱讀、詞彙練習、 小組遊戲等。

課程特為即將參加升中面試的小六學生而設，配合特定設計的面試技巧訓練，拆解面試常見問題，進行普通話模擬面試，提升普通話水準，加強運用普通話的信心，令學員如願以償，考取理想中學。主要內容包括：普通話發音技巧、粵普對照、會話練習、自我介紹等。

課程以競賽、唱遊、講故事及藝術表演等形式，營造輕鬆愉快的學習氣氛，讓學員認識普通話的語音，瞭解普通話的語法習慣，增強普通話的語感， 整體提高普通話的水準。主要內容包括：粵普對照、兒歌唱遊、詩歌朗讀、情境對話、角色扮演等。

課程以闡釋啟發、分組遊戲、視頻分享、圖片拼湊等教學方法，讓學員瞭解成語的來源，認識成語的典故，掌握成語的用法，增加詞彙量的同時提升對中文學習的興趣。主要內容包括：成語的概念、成語故事、成語的詞性、成語的運用等。

本地現行教育重視應試教學，專門針對考試進行訓練，卻忽略語文學習中最基礎的聽與說，如何聽？如何說？本課程將重點講解英語聽與說的技巧，在聽與說的語文基礎上構建完整英語概念，使學員在語文運用上更加得心應手。內容包括：聆聽重點、簡化段落、重整語意等。

透過「Onset-Rime首尾音拼合法」輕鬆掌握英語語音知識和正確發音技巧，循序漸進地發展「Phonological Awareness音韻覺識」，學習拼合和分拆字詞，掌握「Root字根、Prefix字首、Suffix字尾」的英文生字的結構和變化，配合有趣的英語故事、練習和遊戲，讓學員輕鬆記憶生字，增強溫習成效。

***對應新來港學童個人發展及社會適應支援**

課程以分析劇本、欣賞短劇、改編短劇和創作短劇等方式，介紹劇本的特點和寫作要求， 令學員增加欣賞戲劇的興趣，瞭解劇本寫作的技巧，從而提升寫作能力。主要內容包括：劇本的基本要素、台詞的作用和寫作、矛盾衝突的表現方法、童話劇的寫作、生活劇的寫作等。

課程以教授英語文法及閱讀技巧為主， 由淺入深教授各類詞性的分別及運用， 提升學員對文章的解題能力，為學員打下良好英語基礎。  內容包括： 詞彙學習， 閱讀及解題訓練等。

課程通過示範講解、遊戲活動和討論分享等方式，教授正確的發音方式和說話技巧，改善學員的說話能力，提升其自信和勇氣，達到準確傳意的目的。主要內容包括：懶音修正、身體語言、朗讀演說、小組討論等。

課程將解決傳統英語教學之聽、 說、讀、寫分立而學的問題，著重拆解拼音、詞彙、文法、閱讀理解和寫作五大學習內容的連貫性，幫助學員掌握有效自學英語的技巧，全方位提升英語運用能力。 內容包括： 詞彙學習，讀寫及解題練習，聆聽及口語訓練等。

課程帶領學員用行動參與環保，用創意愛護地球，創作出實用別緻的環保小玩意，從中學習環保再生、循環再用的概念，增強環保意識。主要內容包括：手作小花盤、環保筆筒、環保創作等。

適度的壓力能使人進步，過度的壓力卻會使人焦慮。本工作坊以活動和輕鬆的遊戲形式，協助同學掌握有效而實用的管理壓力的方法，協助學員紓緩壓力，積極迎向挑戰。內容包括：認識壓力、控制和宣導、源頭減壓等。

課程配合輔助器材，透過觀察圖像和顏色及健腦運動，對學員進行多感官專注訓練，從而增強學員求知的慾望，並將專注力轉移於日常的學習中。內容包括：圖像迷宮、專注運動、多感官專注法等。

本課程透過時事討論，鼓勵學員關心時事，學會分析、判斷和獨立思考，培養學員成為一個關心社會、明辨是非、與時並進、見解獨到的小小評論員。內容包括：多角度思考、說服力提升、評論的方法等。

課程讓學員在親手製作美食的過程中，瞭解食物營養的基本知識，認識健康飲食的概念，養成珍惜食物的良好習慣。 主要內容包括：食物金字塔、珍惜食、DIY煮食等。

課程以畫畫、說故事、聽音樂等有趣的活動，讓學員在快樂輕鬆的氣氛下掌握有效的記憶法，改善邏輯思考和專注力，開啟其多元智能，並啟發大腦潛能，促進全腦應用。內容包括：自然觀察、數字聯想、腦力激蕩等。

以生動的教材和有趣的遊戲，提升學員的語言表達能力，培養有效的溝通技巧，增強自信。主要內容包括：演講辭的製作、得體的肢體語言、實戰演講技巧等。

摺紙需要手腦並用，本課程利用摺紙鍛煉手腦協調力，開發想像力，增強創造力， 提升獨立性，一舉數得。主要內容包括：摺紙符號的認識、摺紙冷知識、不同主題的作品創作等。

課程講解基礎粵劇的音樂理論、音律節奏、 吐字發音，還訓練舉止談吐、身體節奏、眼神關目等粵劇身體語言， 鍛鍊學員的自信心、表達能力、 群體精神， 學習欣賞本地傳統文化。主要內容包括：粵劇簡介，粵劇唱腔、眼神、姿態等特點、粵劇片段表演。

課程帶領學員探索西非洲傳統鼓樂節奏， 並進行集體擊鼓及節奏活動，讓學員感受團體合作的氣氛，訓練集中力，改善手部協調和節奏感。主要內容包括： 非洲鼓的認識、擊鼓的方法、擊鼓的節奏等。

蒙太奇(法語: Montage)是音譯的外來語，意思為構成、裝配。原為建築學術語， 後經常用於藝術領域，解釋為有意涵的時空人地拼貼剪輯手法。課程讓學員利用紙張等物料，運用蒙太奇方式拼貼圖畫，從而培育學生的藝術觸覺，提升對藝術的興趣，增強動手的能力。主要內容包括：蒙太奇在藝術的應用、藝術蒙太奇黏貼及繪畫技巧、 認識攝影及電影蒙太奇等。

習字練書法可讓學員從藝術的角度薰陶高雅的品性，從美學的層面培養專注的性格，改善學員書法能力，培養藝術的氣質。主要內容包括：書法基本功，訓練執筆坐姿，講授書法小故事等。

課程介紹馬賽克鑲嵌的方法， 讓學員學習如何運用幾何排列來拼貼出具創意的精彩世界， 從而開闊自由想像的空間，培養藝術的興趣，同時令生活添上動人的藝術情調。主要內容包括：製作出具個性的蝴蝶、汽車等作品。

課程介紹五花八門的魔術表演，營造一個集體思維的空間，讓學員以表演者和觀眾的兩重身份，互相切磋交流，提升表演技巧。同時讓學員欣賞世界傑出魔術師的表演， 感受魔術的奇妙和刺激。主要內容包括：魔術入門、魔術基本效果、表演練習等。

課程透過藝術仿製及創作的實踐，讓學員認識不同的藝術創作方法，增強觀察力和藝術觸覺，激發大腦潛能，提升手眼協調力。主要內容包括：泡泡畫、雲石畫、面譜等。

課程介紹黏土的使用方法和創作技巧，教授學員以樹脂、麪粉、輕黏土等進行藝術創作， 藉此讓學員擴闊想像的空間，刺激右腦創作的潛能。主要內容包括：製作趣緻可愛的動物、食物或小擺設等。

利用3D打印筆配合ABS、PLA、FLEXY塑膠的不同打印特性，學員可「繪」出立體的建築物、心儀飾物、模型等，從而認識最新科技，發揮無限創意。主要內容包括：立體列印技術及其特點 、3D立體列印筆使用技巧、3D立體列印筆實戰創作、 作品賞析和經驗交流等。

本課程帶領學生走入社區，探索香港珍貴的非物質文化遺產。我們旨在繼承本土技藝精神，讓年輕一代透過親身體驗與深度考察，細味傳統工藝背後的匠心與文化底蘊；同時培育接力創新情志，引導學生結合現代科技與創意思維，為古老手藝注入當代生命力。讓傳統不再只是歷史的凝視，而是啟迪未來創客的無限靈感。

網絡媒體的高速發展和專業攝錄器材的普及讓微電影拍攝近年大行其道。課程藉著微電影的欣賞和製作，培養學員正面的價值觀，從「Visualizing Story圖像化故事」到利用「Moving Image動態影像」表達想像創意，數分鐘的短片便能展現出令人難忘的故事和意境。主要內容包括：微電影欣賞和、動態影像構成原理、Montage蒙太奇「鏡頭組合」、分鏡及場面調度、現場收音技法、電影剪接連貫技法「Narrative Short Film故事短片」創作等。

課程依循科學原理，採用唾手可得的道具，創造令人眼前為之一亮的魔術奇蹟。學生除可以學習如何表演神奇的魔術外，更可學習科學的原理，一舉兩得。主要內客包括：魔術效果、摩擦力、氣壓、磁力魔術原理等。

課程介紹中國畫及西洋畫的特色，講解繪畫的基本步驟，例如：構圖定稿、線條勾勒、用色、光影原理及混色技巧等，讓學員初步瞭解繪畫的方法，培養藝術的興趣。主要內容包括：認識中國畫及西洋畫、繪畫小秘技、畫筆的選擇、藝術元素大揭秘等。

所謂「戳」就是把羊毛氈集結在一起，利用特有的羊毛針刺成基本的立體形狀，並創造及刺拼在一起，成為具創意的成品。課程以導師引導和示範的方法，引導學員掌握「戳」方法，並發揮藝術創作力， 動手製作羊毛氈，藉此改善學員的手眼協調度， 提升其專注力。主要內容包括：製作趣緻可愛的動物，如小狗、小兔子等羊毛氈作品。

課程為曾參與「奇幻魔術之旅」課程的學員而設，讓學員更深入地瞭解魔術的世界，進一步感受魔術表演的魅力。主要內容包括：提升魔術表演效果的技巧、魔術表演前的準備工作、最佳的魔術表演訓練、魔法擂臺大激鬥等。

華夏藝術文化系列帶領學員走進中華藝術文化的世界,探索當中蘊含哲理,感受中華文化藝術的繽紛多彩,當中包括:圖騰祥瑞文化、音樂戲曲與表演文化、書畫與剪紙藝術、服裝穿戴文化、陶瓷藝術、節日文化、建築與家具藝術等等。

系列課程：
1. 皮影戲偶變變變舞台
2. 節日剪紙與織藝
3. 輕黏土廣東點心製作
4. 華服‧禮儀與歷史
5. 中國書法
6. 仿景泰藍工藝
7. 中華應節物襲作

***對應推廣中華文化體驗活動一筆過津貼目標***

課程為「攝影初班」之進階，教授數碼相機、菲林相機與鏡頭的組合特性和區別，構圖技巧和燈光攝影等知識。讓學員能掌握一些進階的攝影技巧和構圖用光知識，運用創意拍攝出具有個人風格的作品。主要內容包括：遠攝鏡、廣角鏡、變焦鏡及定焦鏡的拍攝特點及運用技巧等。

培養孩子的音樂欣賞素養比讓孩子學習樂器更為重要。懂得欣賞音樂，特別是古典音樂， 能調劑身心狀態，令精神生活更為富足。 本課程通過遊戲方式，讓學員體驗音樂，感受美好，增強音樂素養，並提高語言能力、記憶力及創造力， 課程主要內容 : 古典音樂史、作曲家故事及古典樂典賞析等。

作為「國家非物質文化遺產」其中一項手藝， 涵蓋的民族文化、色彩構圖創意及樂趣，不但可增廣學員創作上的靈感，更有益於學員日後實現承傳創新、融藝入活的可能。主要內容包括：概述紮染的獨特魅力、設計及製作技巧、各地作品賞析等。

插畫將文字內容、故事或思想以視覺化的方式呈現，應用於書籍、雜誌、報紙、說明書、小說、教科書等刊物。學員通過學習不同的基本繪畫手法，創作表現個人思想感情的畫面，從而提升理解力和想像力。 主要內容包括 : 介紹書籍插畫、時尚插畫、廣告插畫、造型強化等。

藝術就是生活，本課程讓學員突破傳統藝術的束縛， 用各種顏料為身邊的事物添上獨特的藝術氣息，締造藝術與生活的零距離，體會彩繪的實用，感受藝術的奇妙。主要內容包括：布袋彩繪、傢俱彩繪、人像彩繪等。

課程由專業導師指導，帶領學員專注地完成一個又一個的任務，不斷挑戰難度，從而提專注能力。主要內容包括：專注力加油站、專注力的朋友、自我控制能力、專注力終極考驗等。

課程提供多元化的棋牌遊戲，由經驗導師帶領學員進入變化多端的棋牌世界，讓學員透過棋牌激鬥，認識多種遊戲玩法，學習溝通技巧，提升專注力。主要內容包括：種豆得金、軍棋等。

密碼學不是IQ200天才的專利。本課程除介紹密碼學知識外，更注重通過對現實化生活例子的拆解及剖析，把疑難消袮於無形，引導學員只運用初等數學知識，便能解答高深的數學難題。主要內容包括：密碼學簡介、單字母替換密碼、進制轉換密碼、摩斯密碼、新興密碼等。

課程以小學數學內容為依歸，選取富挑戰性及趣味性的課題和例子，通過情景模擬、小組討論、個人辯論等生動有趣、靈活多變的教學方式，教導學員不同的數學知識、運用技巧和解難策略，訓練他們計算、分析、推理和理解能力，啟發學員智慧，激發學員學習興趣，提升學員數學解難能力。主要內容包括：相差問題、推理題及比較題、還原問題、解難技巧訓練等。

課程帶領學員「進入」哈佛大學精英的大腦，通過各種邏輯推理情境遊戲，鍛鍊全方位的創意思維能力， 讓學員享受遊戲樂趣的同時，亦能全面提升大腦潛能，不斷超越自我。主要內容包括：哈佛思維大解構、數獨、數迴、圖之謎等。

課程以「溫故知新，循序漸進」為理念，凸顯「源於課本，高於課本」之特點，既幫助學員溫習過往知識，又引導學員學習新學年課題；同時既注重釐清概念，又構建知識網絡，既重視知識的基本運用，又側重方法技能的提升。從而讓學員鞏固所學，提升技能，改善思維，為迎接新學年做好準備。主要內容包括：四則運算、長度及重量的量度、大小比較、平面幾何初步等。

課程透過LOGiCO樂智高智慧測試，進行智慧的啟發，刺激大腦的發育，增強思考能力，讓學員在各方面都有良好的表現。主要內容包括：觀察與注意、感知與辨別、發現與聯想等。

大富翁是一個非常特別的遊戲，它考驗學員的即時策略、討價還價的能力，長期廣受大眾歡迎，並設有國際賽。本課程則集中教授不同策略，助你成為有智慧的「大富翁」！主要內容包括金錢應用、資產策略等。

課程引導學員初步體驗LOGiCO的智慧，從中啟發思維，培養學員邏輯思維能力，提升學習的興趣。主要內容包括：感知與辨別，圖形與空間方位，發現、聯想與判斷等。

課程將綜合各種舞蹈， 組成獨特的舞步組合，透過結構簡單及輕鬆的舞步，提升學員的協調能力，改善身體的柔韌度和靈活性，培養學員的音樂感。主要內容包括：爵士舞(JAZZ)、韓國流行舞蹈(KPOP)、 HIP HOP等。

社交舞是來源於西方的一種舞伴舞。課程介紹各類舞蹈的文化歷史背景及基本舞步、標準舞及拉丁舞的種類，讓學員在從緩急有序的旋律中放鬆身心，並掌握如何將個人肢體動作與感情融合的舞蹈語言，提升藝術的修養。 主要課程包括：探戈、華爾滋等基本舞步。

中國象棋是以古代戰爭作背景的遊戲，透過佈局的設計，讓學員從中領悟戰術思想，，加強思維能力；並在對弈切磋中培養情緒管理能力 ，提高個人修養。主要內容包括：中國象棋的基本原理、棋子的擇法及吃子方法、行棋規則及棋子的價值等。

體適能瑜伽融入運動解剖學的的觀點，強調以身體的中心線為出發點，改善肌肉發展的不均衡， 矯正脊椎的歪斜。導師將引導學員有意識地控制呼吸和延伸動作，使肌肉關節得到最佳的舒展，同時紓解緊張的壓力。主要內容包括：瑜珈健康操、核心肌群瑜珈等。

課程為學員度身設計合適有趣的健身遊戲，讓學員在鍛練體能外，同時享受團隊運動的樂趣，培養良好的運動習慣，為建立良好身心健康打下基礎。主要內容包括：訓練守則、認識身體肌肉、協調練習等。

爵士舞是一種充滿動感的多元化節奏型舞蹈， 舞步揉合著剛與柔的特性。學員可以在輕鬆愉快的學習氣氛下學習基本舞步，培養對舞蹈藝術的興趣，並鍛鍊身體協調及筋骨柔軟度，訓練專注力及紀律性。 主要內容包括：入門舞步、進階舞步、舞步排練等。

波子棋即中國跳棋，是一種可以二至六人同時進行的棋盤遊戲，透過教授不同的跳法和走法，可培養學員的智慧與思考力，加強其判斷力與分析力。主要內容包括：連續跳躍、平移、食棋等。

圍棋是一種策略性棋類，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。透過學習圍棋，可以培養學員小心謹慎、凡事三思而後行的生活智慧，同時提升學員的思維能力。主要內容包括：氣與提子、連接、虎口等。