讓我們一起跳出教室，以多感官學習法體驗身邊的事物！夢幻通識教室正是這樣的一個課程。本課程亦分為三部分：首先在理論篇教授通識的一些理論；在實踐篇學員將會進入主題樂園，認識現今世介面對的挑戰和機遇；在總結課中則整理前兩階段所學知識，進行討論、分享心得。

在完成初級班後，學員可學習本課程。本課程亦分為三部分，包括理論篇、實戰篇和總結篇。在理論篇中，學員會學習更多物理理論，如電磁波譜等元素；而在實戰篇中，學員則會到不同的主題樂園，透過實驗驗證有關知識。最後，學員會在總結篇中討論物理知識在日常生活中的用處。

本課程旨在引領 STEAM 教育從傳統的「單機動手做」，正式邁向「雲端智慧化」的新時代，透過開發板最強合體 ESP32微控制器，全面提升學生物聯網應用與A.I.程式編寫的實戰能力。

「Blocky to MicroPython ESP32設計入門」：本課程旨在把積木經驗轉化為可維護的 MicroPython 與AIoT實作的能力，在器材上完成感測、顯示、動作與本地可視化等小任務，初步理解端—雲—端分工及裝置的「接收—處理—呈現」與節拍／事件運作原理。

「ESP32-A.I.智能體與視覺感知生活工程師」：幫助學生從零開始建立對人工智能與智能體機械人的完整認識，透過「先體驗、後理解、再創造」的教學策略，讓學生掌握 AI 視覺訓練與機械人控制的核心能力。

「ESP32-A.I.視覺機械人與系統專案實作」：課程強調多系統整合能力，幫助學員以 全向移動機械人車結合 攝像頭實現自動巡線與人臉跟隨等 AI 視覺系統、移動系統與溝通系統應用，透過不同通訊協議串聯起來，完成完整的 AI 機械人應用。

「NQPF新質生產力ESP32編程與A.I.應用」：打開學員「新質生產力」與「AI人工智能應用」的新視野，認識 ESP32微控制器與常用傳感器的原理及操作，從中學習AI人工智能雲端應用及LLM大語言模型如何與工業4.0智能製造有關，為未來升學及職業發展奠定堅實基礎。

學員在這課程中，寓遊戲於學習，建造巨大的環保大都會，並運用環保能源推動機械人運作，以培養學員的環保觸覺，成為環保先鋒。STEAM內容包括：可再生能源、模擬實景、環保設計等。

我們的征途，是星辰大海！課程將帶領學員緊隨人類探索宇宙的腳步，學習有趣的太空知識，親手砌火箭、做實驗，從中探索宇宙的奧秘，引發對科學的興趣。STEAM主要內容包括：宇宙速度、火箭的結構、太空中的生活等。

全像投影技術 (Front Projected Holographic Display) 又稱虛擬成像技術，是利用干涉和衍射原理記錄並再現物體真實的三維圖像的技術。本課程指在發揮學員創意思維，培養3D視覺藝術興趣，並親手製作出震撼的3D 全像投影演視效果。內容包括：全像投影器製作、認識全像投影原理、3D立體動畫製作、剪輯與測試等。

課程先教授MicroPython嵌入編程軟體連接Arduino或PyBoard開發板，及加載AI傳感器數據分析軟體的技術原理及動手製作實測，過程引導學員以STEAM設計思維，找出民生痛點，製作出關愛弱勢社群的儀器。

製作無刷電機作動力之遙控四軸航拍飛行器牽涉大量的軟件、硬件與STEAM跨學習領域的知識和技能，學員必須通過綜合和應用有關的原理和知識，配合系統性的功能調試和故障排除，才能製作出合規格的飛行器，過程充滿挑戰。此STEAM課程內容包括：電壓、電流、功率、放電率的認識及計算、焊線及接線、零件選配及安裝、飛控和接收機的認識及設定、測試及微調等。

課程教授不同的3D塑模物件繪製功能， 讓學員深入淺出地掌握3D立體打印及模型製作的流程；並透過小組互動、作品欣賞及分享的方式，鍛煉學員的解難、協作和溝通能力，提升表達概念的技巧，發展創作及邏輯思維。 主要內容包括：3D Scanning掃描軟硬件操作、3D Modeling模型建造應用程式操作、3D Printing打印軟硬件操作示範、生物及雕塑模型製作、作品賞析和經驗交流等。

課程使用以AR (Augmented Reality, 擴增實境) 技術所開發的航空拍攝（航拍, Aerial Photography）遙控四軸飛行器，學員在穿越虛擬與現實的同時，亦能從中享受航空拍攝的操控樂趣， 並提升肢體協調和多角度思維的能力。STEAM內容包括：飛行前準備及檢查、 基本操控技巧、穿越飛行練習、競賽飛行訓練、拍攝角度和手法等。

本課程將帶領學員跨越「玩具」與「科技」的界線，從剖析遙控模型車（RC）與真實新能源汽車（EV）的技術共性出發，展開一場深入淺出的工程與駕駛實戰之旅。透過理論結合競技，培養學員對機械結構、電子控制與駕駛動力學的探究精神。

課程教援學員靈活設計鐳射切割模型、讓學員深入淺出地掌握鐳射切割及模型製作的流程。並透過小組互動、作品欣賞及分享的方式，鍛煉學員的解難、協作和溝通能力，提升表達概念的技巧，發展創作及邏輯思維。主要內容包括: SVG檔案格式，RLD鐳射檔案架構、RDWorks鐳射切割軟件操作。

課程將會分階段由淺入深地教授FPV遙控四軸穿越機組裝及設定的專業知識，從結構及原理，以至保養及改裝均能有所涵蓋，學員必須綜合和應用跨學習領域的知識及技能，才能製作出合規格的飛行器，過程充滿挑戰。STEAM內容包括：電壓、電流、功率、放電率的認識及計算、飛行器結構及基本電路概念、零件選配及安裝焊接、飛控和接收機的認識及設定、電池保養、測試及微調等。

課程讓學員通過「動手操作」和「動腦思考」，綜合和應用有關車輛的基本原理和知識，全面認識動力系統、懸掛系統、轉向系統、無線電系統、空氣動力學等的工程知識，親身感受組裝、測試、調校及操控電動遙控賽車的樂趣，通過小組研究和討論來學習優化和改良自己的賽車，並可窺探汽車工程的前瞻技術與最新趨勢。

Arduino微型控制器能接駁多種電子感應器（例如光度、音量、壓力等）。本課程介紹簡單編程方法，並教授使用Arduino微型控制器來操控電子器材以及各項電子驅動裝置（例如馬達、變色燈、數字顯示屏等）的技巧令學員擴大思維及創意空間，增強動手操作能力。內容包括: 作業系統介紹、基礎編程學習、電子裝置應用、創意設計解難。

課程採用Mini-C AWD系列 1/24四驅遙控車進行比賽和教學。STEAM內容包括教授比賽賽例、進階駕駛技巧如飄移、急彎、 調整內部性能、緊急維修的方式等；同時安排比賽環節，讓學員大展身手，體驗駕駛的樂趣。

遙控直昇機除了考驗玩家的反應外，還要懂得平衡機身和安全操控知識，避免墜機意外。本課程分階段由淺入深地教授遙控直昇機的駕駛和簡單維修技巧，讓學員能安全地駕駛自己的遙控直昇機在天空翱翔，同時提升學員的肢體協調、壓力管理及隨機應變能力，使他們能處變不驚地感受衝上雲霄的滋味。

課程協助教師認識藝術治療的概念和特性，瞭解課室運用藝術治療引導和輔助學生的方法，同時提供實際經驗的分享和交流，讓教師能運用藝術治療來刺激幼兒的五育發展。

「五項修練」是由彼德•聖吉提出的終身學習概念，主張透過自我超越、改善心智模式、建立共同願景、團隊學習及系統思考這五個範疇的修練滿足個人價值，並藉此提高組織的積效。本課程則以此理論為本， 透過深入詳盡的講解及多元化的活動使學員能有效實踐五項修練的精神。

透過體驗式教學，學員在「新奇」、「冒險」的活動環境下，重新認識自我，刺激新感受、新思維，再將經驗、啟發整理及轉化到教育工作中，成為莘莘學子們的人生教練。

講座從孩子的基本需求和發展趨勢出發，介紹正面而有效的管教方法，協助家長建立良好的親子關係，讓現代父母在應付繁重的工作之餘，從容肩負照顧和培養子女的責任，成就個人和孩子的美好人生。

踏入21世紀，許多傳統的管教方法已變得不合時宜。在資訊科技的年代，父母應如何運用新的方法跟子女溝通，管教孩子？這將是本講座所探討的問題。透過這個講座，家長將會認識與子女溝通的方法和自己的角色，使家長能教好子女，一起成功。

商業創意大師Tom Peters指出，廿一世紀最重要的學問，就是「個人品牌」(Personal Branding)，故此創造了“The Brand call You”(你就是品牌) 這句市場學名言。本課程教授管理個人品牌的技巧，協助學員提升自我形象，為學員打造一個不平凡的事業人生。

課程以體驗式的教學方式， 增強學員的逆境智商AQ、情緒智商EQ、正向智商，讓學員能有良好的心理質素應付每一個挑戰。

全面介紹中小學生的心理發展、心理健康、心理異常等心理特點，闡述中小學生的認知發展、情緒、情感的發展、意志的發展等問題。對如何開展心理教育、心理輔導、心理諮詢、心理診斷、心理保健、心理調節等方面進行深入的討 論。結合大量案例、教學活動設計、心理理論著作等進行演練。

在21世紀這個講求速度和資訊爆炸的年代，如何讓孩子快人一步？多感官體驗式學習法助你一臂之力！此法可吸引孩子的注意，提升學習動機，加強自發意識，迎接未來挑戰。

課程透過讓學員經歷「贏」，體會「贏」的感受，瞭解「贏」的原則，並使「贏」的感覺刻在潛意識中，從而瞭解「贏」的法則，建立出「贏」家獨有的執行力，讓「贏」變成習慣。

課程從理論的角度引導教師重新認識什麼是創意及創意教育，增強教師對創造力的認識和認同；並以不同的學科內容來設置實踐部分的教學內容， 讓教師更加容易掌握具體的運用方法， 協助教師學致以用，在實際工作中建設一個有利創意發展的教與學的模式，營造一個誘發學習動機的學習氛圍，令教學質量更上一層樓。

離開母校的懷抱，步入成長的花季。你的孩子是否適應這樣的轉變？本講座將介紹孩子升讀中學遇到常見問題，分析孩子面對陌生環境的心理狀況，令家長準確了解孩子的感受，及時紓緩孩子的壓力，適時提供必要的支持，讓孩子以愉快的身心投入中學的生活，開創新天地，雕刻新里程。

創意就是將無可能化成有可能；從無希望變成有希望；將平凡變成不平凡；化挫折成為成功的推動力。 本課程以教授創意思考管理的「內功」和「外功」為主，透過多種教學活動，培養學員積極思考，並把創意延展至企業管理上，讓公司變得更靈活。

商業心理學研究商業活動中組織與人的心理活動及其規律，包括企業組織、經營者以及消費者購買、使用商品和服務的商業規律和行為規律的應用心理學，而本課程則包含了上述各範疇，讓學員能掌握對手的心理，贏在起跑線上。

課程專為教師而設， 教授不同的電腦知識及技術，使教師加深對電腦認知和應用。 課程的內容可按照教師的需要而作出調整，讓教師能學習不同的技能，如透過電腦進行學生能力分析，製作精美的教具等，協助教師提升教學質量。

課程能短時間內豐富學員語言內容，提升非語言表達和聲調的感染能力，讓學員能透過具吸引力的演講展現個人魅力，感染別人。

過程戲劇(Process Drama)是常用於課堂的戲劇手法。課程帶領教師進入特定角色，探討當時人在處境中的感受、思想 和行為，並建構戲劇發展內容，從而對有關議題產生新的體 會和理解。教師完成課程後除能親身參與一個「過程戲劇」 的教案外，亦將認識基本的戲劇教學策略，在體驗與分享的過程中對戲劇教育有深入的瞭解。

課程配合有趣的練習和遊戲，讓學員輕鬆記憶生字 ，在短時間內積累大量詞彙， 增強默書、測驗和考試的溫習成效。  主要內容包括： 圖像記憶法、故事聯想記憶法、生字冷知識等。

課程專為「以英語為外語 (English as a Foreign Language；EFL) 」的學員而設，採用由心理學博士James Asher所研發的「TPR (Total Physical Response)全身反應英語學習法」進行教學，以遊戲、活動等形式，令大腦處於最佳學習狀態，全面改善學員英語聽、說、讀、寫的運用技巧及能力，考取TOEFL Junior、Cambridge KET、Trinity GESE等國際認可證書。主要內容包括：文法邏輯系統及聽講訓練、句型主導比較對照學習法、模擬練習題操練等。

課程選取典型的文言寓言故事為教材，配合動畫短片和成語故事，讓學生在閱讀的同時學習文言詞彙和語法，領悟古人的智慧，提升思辨的能力。主要內容包括：寓言的特點、寓言故事的閱讀方法，寓言的隱喻性等。

課程根據文憑試的考試要求而編制， 以導師引導、學員操練和交流的方式，讓學員瞭解文言考試的內容和形式， 提升閱讀文言的能力，解決文言考試常見的問題。主要內容包括：文言語法知識、文言翻譯方法，文言作品選讀等。

課程以導師示範、視頻分享、小組交流的教學方法，配合不同的語音練習，讓學生快速掌握拼音知識，認識正確的發音方法，掌握拼讀的技法，為學會普通話奠定良好基礎。主要內容包括：聲母和韻母的分類及拼讀、四聲的辨認、變調的識別、兒化韻的運用等。

課程教學內容及模式由經驗導師設計， 並根據334新高中學制的指引，配合互動多元的教學手法，輔助學員利用最輕鬆的方式學習重要的知識點， 建立自學自習的精神，為往後的學習旅程奠定基礎。主要內容包括：新高中課程特點、各科初中基礎知識複習、各科DSE考題形式和特點等。

課程以教授英語文法及閱讀技巧為主， 由淺入深教授各類詞性的分別及運用， 提升學員對文章的解題能力，為學員打下良好英語基礎。  主要內容包括： 詞彙學習、 閱讀及解題訓練等。

課程根據香港中學文憑試的中國語文科閱讀卷的考評準則而制訂， 解決學員應試時所面對的困難，令學員改善審題和解題技巧，增強白話和文言的閱讀能力，為迎接文憑試奠定良好基礎。 主要內容包括：劃分段落及概括段意、體會意蘊和歸納主旨、 各種文體寫作手法及運用等。

劍橋英語證書第一級（KET）是最初級的劍橋英語考試，適合小六至中學二年級學員報考。本課程依據「劍橋英語考試」大綱製作，以輕鬆的教學方式幫助學員熟習考試模式，啟發內在潛能，加強運用英語的能力及自信，使學員從容應付考試，取得更佳成績。 主要內容包括：應試技巧、常犯文法錯誤分析、詞彙的學習、模擬試題操練等。

BNCL普通話中文水準測試分為初級﹑中級﹑高級三級，為全港最專業最具認受性的普通話中文公開考試平臺之一，證書由北京師範教學培訓機構和香港普通話教授中文教育研究發展中心頒發。本課程專為參與該測試之中學生而設，採用考試特備教材，結合考試內容和形式，通過配套練習，讓學員輕鬆考獲證書，為將來面試和升學做好準備。主要內容包括：詩歌誦讀﹑拼音認讀﹑詞語認讀和對話等。

課程將解決傳統英語教學之聽、 說、讀、寫分立而學的問題，著重拆解拼音、詞彙、文法、閱讀理解和寫作五大學習內容的連貫性，幫助學員掌握有效自學英語的技巧，全方位提升英語運用能力。 主要內容包括： 詞彙學習，讀寫及解題練習，聆聽及口語訓練等。

課程為學員營造各種英文社交場合，以輕鬆幽默的方式，讓學員瞭解中英語言在表達技巧和思考模式方面的區別，認識中西文化和生活方式的差異，令學員在日常生活中運用準確而優雅的英文。 主要內容包括： 常用詞語、 聆聽及口語訓練、 小組練習等。

課程圍繞日常生活營造不同主題的場景， 讓學員參與不同角色的扮演， 掌握常見英語詞彙及句子，並靈活而有效地應用於日常生活當中。 主要內容包括： 常用詞語、 聆聽及口語訓練、 小組練習等。

課程主要為協助新來港學生順利融入本地社群和適應學校學習而設，透過互動教學法，營造輕鬆愉快的學習氣氛，讓學員瞭解新的學習模式，適應不同的學習環境，同時提升其英語運用的能力。主要內容包括：學習模式和考試形式、繁體和簡體對照、英文詞彙和會話等。

劍橋英語證書第一級（KET）是最初級的劍橋英語考試，適合小六至中學二年級學員報考。
本課程依據「劍橋英語考試」大綱製作，以輕鬆的教學方式幫助學員熟習考試模式，加強運用英語的能力及自信，從容應付考試，
取得更佳成績。
主要內容包括：熟悉考試的結構及形式、增強考試所要求的語言能力、詞彙增量、讀、寫、聽、說訓練、答題竅門等。

課程根據BULATS英語考試的範圍而設計， 著重訓練學員的基本及進階語言能力，拋棄傳統單向式的教學模式，透過互動多元化的課堂形式，讓學員循序漸進地掌握考試所須的知識及技巧，使學員能在考試中取得好成績，為進一步提升英文能力做好準備。主要內容包括：字彙文法的加強學習、聽說讀寫技能訓練、模擬練習題操練的等。

環保生態球由美國太空總署研發，是一個模擬地球生態圈能令小生物靠海洋生態系統維持生命的微型器皿。學員透過製作生態球， 飼養小生物；從而增加生物知識，提高環保意識，增強尊重生命、熱愛科學的精神。主要內容包括：植物的分類和特性、動物的分類和習性、飼養小動物的秘技、生態球原理、製作和維護等。

課程側重生活上的體驗，教授心理學的入門理論，將理論與現實結合解說，令學員能了解心理學的基礎知識。主要內容包括︰社會及人際心理學、發展及性格心理學、異常心理學等。

MBTI (Myers-Briggs Type Indicator) 性格分析，源自心理動力大師Carl Jung， 近年在輔導界和大專院校廣泛應用。工作坊旨在協助同學發掘性格潛能，改善人際關係，促進個人成長，並作為選科或擇業的參考。主要內容包括：性格分析、職業取向、人際關係等。

課程教授基本繩結的結構和技巧， 讓學生能製作不同的裝飾作品或求生急救用具，增進手腦協調度。主要內容包括單結、八字結、平結、接繩結、雙套結等。

課程透過有趣的活動及遊戲，教授正確的飲食及社交禮儀、個人衛生、 場合與儀表的配合等知識，讓學員學習得體地與人相處，改善人際交往的能力，培養優雅的儀態和高雅的氣質。主要內容包括：餐桌上的小規則、衛生小先鋒、得體的衣著等。

傳意，是人與人之間溝通的重要手段，在人類交流中，百分之五十以上的傳意效果都涉及動作及圖像等其他手段。本課程將教授學員語言以外的傳意手段，包括故事和音樂等生動有趣的方法，令學員更深入瞭解自己的情緒，增進溝通技巧。主要內容包括：認識情緒、小小劇場、愉快音樂等。

課程以畫畫、說故事、聽音樂等有趣的活動，讓學員在快樂輕鬆的氣氛下掌握有效的記憶法，改善邏輯思考和專注力，開啟其多元智能，並啟發大腦潛能，促進全腦應用。主要內容包括：自然觀察、數字聯想、腦力激蕩等。

適度的壓力能使人進步，過度的壓力卻會使人焦慮。本工作坊以活動和輕鬆的遊戲形式，協助同學掌握有效而實用的管理壓力的方法，令學員紓緩壓力，積極迎向挑戰。主要內容包括：認識壓力、控制和宣導、源頭減壓等。

課程內容以生活為藍本，設計不同繪畫主題， 在導師的引導下，學員可透過繪本創造角色，表達對 人、 事、物的不同感受，既開啟藝術觸覺， 亦能學習分享合作 ， 並享受創作的樂趣。主要內容包括 : 繪本結構、主題設立、插畫技巧、色彩理論等。

課程帶領學員探索西非洲傳統鼓樂節奏， 並進行集體擊鼓及節奏活動，讓學員感受團體合作的氣氛，訓練集中力，改善手部協調和節奏感。主要內容包括： 非洲鼓的認識、擊鼓的方法、擊鼓的節奏等。

課程針對大型表演而設計，安排同學進行實戰表演，除了基本魔術教學外，課程更著重於表演技巧及創意運用的培養，讓同學建立出別具一格的魔術表演風格。主要內容包括: 手法及魔術感訓練、表演技巧訓練、台詞撰寫、舞臺走位技巧及個人風格創造等。

街頭魔術突破室內空間和桌椅的界限，讓魔術師與觀眾有更貼近的交流。學員如何面對和解決各種突發狀況是街頭表演成功的關鍵。主要內容包括：街頭魔術的變化、魔術手法及道具的配合與運用、街頭實戰等。

透過製作大自然及人類世界的微縮景觀，讓學員認識立體空間的概念， 提升手眼協調度，加強耐性和自信，享受成功和滿足感。主要內容包括：立體花飾、立體房屋、立體動物等。

學員透過口琴練習， 掌握口琴的演奏技巧， 享受美妙的音樂旋律， 發揮天賦音樂潛能。 課程由淺入深， 培養學員的音樂節奏感， 幫助學員建立自信，提升良好品格。 主要內容包括： 教授基本樂理、口琴結構、 指法運用、呼吸方法、音階吹奏等技巧。

課程介紹五花八門的魔術表演，營造一個集體思維的空間，讓學員以表演者和觀眾的兩重身份，互相切磋交流，提升表演技巧。同時讓學員欣賞世界傑出魔術師的表演， 感受魔術的奇妙和刺激。主要內容包括：魔術入門、魔術基本效果、表演練習等。

捲紙工藝的起源可以追溯到十八世紀的英國，最初是在英國王室和貴族之間流行的一種精緻手工藝術。本課程旨在教授學員捲紙的基本技術與創作方法，涵蓋歷史、工具和材料介紹。學員將學習卷紙、捏紙、拼接等技術，並探索色彩搭配和設計原則。課程包括卡片設計、包裝裝飾和個性化裝飾品的創作。

網絡媒體的高速發展和專業攝錄器材的普及讓微電影拍攝近年大行其道。課程藉著微電影的欣賞和製作，培養學員正面的價值觀，從「Visualizing Story圖像化故事」到利用「Moving Image動態影像」表達想像創意，數分鐘的短片便能展現出令人難忘的故事和意境。主要內容包括：微電影欣賞和、動態影像構成原理、Montage蒙太奇「鏡頭組合」、分鏡及場面調度、現場收音技法、電影剪接連貫技法「Narrative Short Film故事短片」創作等。

本課程通過情境創作、 趣味音樂劇的教學方式，營造音樂的氛圍，讓學員在有趣聲藝創作中地學習音樂，發揮個人創意，提高音樂修養。 主要內容包括：唱歌的姿勢、唱歌技巧、音樂劇排練。

導師擁有深厚的插畫功底及豐富的教學經驗，帶領學員一起體驗插畫的魔幻之旅； 內容充實，輕鬆愉快。主要內容包括：介紹動漫插畫、時尚插畫、造型強化、廣告插畫等。

本課程介紹樹脂、麪粉、輕黏土等黏土等的使用方法，教授黏土創作的技巧， 令學員藉此擴闊想像的空間， 刺激右腦創作的潛能。主要內容包括：製作趣緻可愛的動物、食物或小擺設等。

課程講解基礎粵劇的音樂理論、音律節奏、 吐字發音，還訓練舉止談吐、身體節奏、眼神關目等粵劇身體語言， 鍛鍊學員的自信心、表達能力、 群體精神， 學習欣賞本地傳統文化。主要內容包括：粵劇簡介，粵劇唱腔、眼神、姿態等特點、粵劇片段表演。

課程透過素描畫的理論學習和實踐活動，啟導學員的藝術智能，引發學員的創作天份， 提升藝術的鑑賞力；同時訓練學員空間的觀察力，培養學員的專注力。主要內容包括：工具的認識、素描技巧、線描和輪廓畫等。

課程設計以開放性、 多元性為基礎元素，豐富逗趣的美勞創作主題，能為學員帶來主動創新的學習氛圍，繼而製作出別具一格的個人藝術品。主要內容包括：布袋彩繪、傢俱彩繪、人像彩繪、刮畫等。

培養孩子的音樂欣賞素養學習樂器更為重要。懂得欣賞音樂，特別是古典音樂， 能調劑身心狀態，令精神生活更為富足。 本課程通過遊戲方式，讓學員體驗音樂，感受美好，增強音樂素養，並提高語言能力、記憶力及創造力， 課程主要內容 : 古典音樂史、作曲家故事及古典樂典賞析等。

作為「國家非物質文化遺產」其中一項手藝， 涵蓋的民族文化、色彩構圖創意及樂趣，不但可增廣學員創作上的靈感，更有益於學員日後實現承傳創新、融藝入活的可能。主要內容包括：概述紮染的獨特魅力、設計及製作技巧、各地作品賞析等。

運用馬賽克鑲嵌的方法， 學習如何運用幾何排列來拼貼出具創意的精彩世界，令學員開闊自由想像的空間，既能培養幼兒的美術愛好，又能鍛煉動手能力。主要內容包括：製作出具個性的蝴蝶、汽車等主題畫。

透過遊戲、形體舞動、角色扮演、即興構想等活動，認識演戲的基礎概念和方法，循序漸進地投入劇目的演練及綵排，從而提升學員投入參與的動力、用兩文三語表達自己的自信，以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容，為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘，亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱，並轉化成能夠運用於生活的智慧，協同個人正向成長。主要內容包括： 戲劇入門、戲劇類型認識、劇本用語、演技大鬥法等。

華夏藝術文化系列帶領學員走進中華藝術文化的世界,探索當中蘊含哲理,感受中華文化藝術的繽紛多彩,當中包括:圖騰祥瑞文化、音樂戲曲與表演文化、書畫與剪紙藝術、服裝穿戴文化、陶瓷藝術、節日文化、建築與家具藝術等等。

系列課程：
1. 皮影戲偶變變變舞台
2. 節日剪紙與織藝
3. 輕黏土廣東點心製作
4. 華服‧禮儀與歷史
5. 中國書法
6. 仿景泰藍工藝
7. 中華應節物襲作

***對應推廣中華文化體驗活動一筆過津貼目標***

課程提供多元化的棋牌遊戲，由經驗導師帶領學員進入變化多端的棋牌世界，讓學員透過棋牌激鬥，認識多種遊戲玩法，學習溝通技巧，提升專注力。主要內容包括：種豆得金、軍棋等。

課程透過奧林匹克數學的解題技巧訓練，幫助學員強化數學概念及數學定理定律的運用，鍛鍊良好的邏輯推理能力及解難技巧， 紮實數學基本功，提升學員學習數學的興趣。主要內容包括：數學思考方法、 整式、 一次方程、 不等式、 恆等式與因式分解、 相交線與平行線等。

知識的更新越來越快，傳統的死記硬背的學習方法無法適應新知識的洪流。課程介紹多種高效學習方法，著重訓練學員的計劃力、自信力、觀察力、記憶力、理解力及創造力，從而活學活用，事半功倍。主要內容包括：思維工場、腦力大比拼、記憶力訓練等。

透過劇本式桌遊遊戲，讓學員運用不同的解難策略破解密碼，從中增長智慧，體會團體協作達成目標的技巧及成功感。不僅開發學員的智能，而且培養耐性、深思、冷靜等個人品質。主要內容包括：邏輯思維訓練、各類密碼系統、策略應用、有效溝通能力訓練等。

大富翁是一個非常特別的遊戲，它考驗學員的即時策略、討價還價的能力，長期廣受大眾歡迎，並設有國際賽。本課程則集中教授不同策略，助你成為有智慧的「大富翁」！主要內容包括：金錢應用、資產策略等。

近年紙牌遊戲發展愈來愈快，早已不止是樸克或是花牌。本課程將以有趣的紙牌遊戲，訓練學員的反應能力、思考能力以及與人交往的能力。主要內容包括：狼人、德國心臟病、UNO等。

密碼學不是IQ200天才的專利。本課程除介紹密碼學知識外，更注重通過對現實化生活例子的拆解及剖析，把疑難消除於無形，引導學員只運用初等數學知識，便能解答高深的數學難題。主要內容包括：密碼學簡介、 單字母替換密碼、 進制轉換密碼、 摩斯密碼、 新興密碼等。

陸軍棋，又稱陸戰棋，簡稱軍棋，是中國近代的一種兩人棋類活動，設計根據軍隊中的軍銜而定，是一種熱門的棋類活動。透過棋藝對戰增加學員對軍事知識認識，學習通盤考慮的思考方法。主要內容包括：軍棋的走法、吃法和佈局等。

課程將綜合各種舞蹈， 組成獨特的舞步組合，透過結構簡單及輕鬆的舞步，提升學員的協調能力，改善身體的柔韌度和靈活性，培養學員的音樂感。主要內容包括：爵士舞(JAZZ)、韓國流行舞蹈(KPOP)、 HIP HOP等。

課程透過一些暖身運動、有氧運動、肌耐力訓練、遊戲、緩和運動等，提升學員的心肺耐力，訓練身體機能；同時透過融合遊戲，培養學員對肢體運動的興趣，發揮團結合作的團隊精神。主要內容包括：個人瑜珈、個人與團體運動、運動安全等。

爵士舞是一種充滿動感的多元化節奏型舞蹈， 舞步揉合著剛與柔的特性。學員可以在輕鬆愉快的學習氣氛下學習基本舞步，培養對舞蹈藝術的興趣，並鍛鍊身體協調及筋骨柔軟度，訓練專注力及紀律性。 主要內容包括：入門舞步、進階舞步、舞步排練等。

Hip Hop文化起源自美國，Hip Hop舞是街舞的統稱。本課程將教援基本舞蹈技巧，讓學員透過不同種類的音樂，瞭解各種音樂與舞步的配合方法，體驗HIP HOP的文化內涵。主要內容包括： Old school hip hop、Breaking等基本舞步。

社交舞是來源於西方的一種舞伴舞。課程介紹各類舞蹈的文化歷史背景及基本舞步、標準舞及拉丁舞的種類，讓學員在從緩急有序的旋律中放鬆身心，並掌握如何將個人肢體動作與感情融合的舞蹈語言，提升藝術的修養。 主要課程包括：探戈、華爾滋等基本舞步。

一個棋盤就可以顯現智慧。 課程透過教授各種棋類的基本原理及策略，在參與棋藝活動的過程中，培養學員的耐力、策略性及思維能力。主要內容包括：中國象棋、圍棋、國際象棋等。

現代舞是一種脫胎自芭蕾舞的舞蹈，它沒有芭蕾舞的華麗服飾和刻板的技巧。課程將透過各式現代舞蹈訓練，讓學員體驗現代舞的自由奔放，釋放個人的能量與情感，感受現代舞的獨特風格。主要內容包括：舞蹈概念及理論、身體協調、 重心轉移等基本技巧訓練。

動畫是如何製成的？本課程首先以有趣的活動作引入，加強學員對動畫原理的興趣，並學習製作動畫的基本方式；然後帶學員進入主題樂園， 學習利用影像殘留原理自製動畫；最後， 學員在總結課中製作並播放動畫製成品，分享動畫製作的技巧， 製作與眾不同的報告。

Flying Tank四軸遙控飛行坦克是把飛機、裝甲坦克車、攝影機合而為一的高科技產品，具有飛行、攝影 、變形、變速等技術。此STEAM課程介紹駕駛、飛行、拍攝、偵察等技巧，教授策略制定及多角度思考的方法，同時提升學員的目標感和自信心；此外，在比賽過程中，FPV第一身視覺讓學員360度全方位身歷其境近距離感受比賽的刺激和樂趣。

此STEAM課程專為對LEGO NXT已有一定認識的學員而設，旨在讓他們更深入認識NXT 機械人編程的方法，讓機械人能做出更多高難度的動作，同時讓學員認識各項編程技巧。主要內容包括：感應器的深入應用、與手機程式的聯動、簡易編碼等。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具，教導學生製作各種有趣的機械模型，運用LEGO系列的多變性，作品可以達到變形的效果。STEAM內容包括：運動機械、多輪變形、轉向設計等。

課程使用MIT研發的免費軟件 App Inventor作為教具， 讓學員掌快速握手機編程技巧：只需作簡單的元件拖拉，就能於5分鐘內編製一個 Mobile App；學員可即時利用手機預覽器試玩! 掌握編程基礎技術，可輕鬆製作相片集、繪畫工具等。

課程將會分階段由淺入深地教授遙控賽車比賽的專業知識，包括遙控賽車原理、零件及組裝教學、基本駕駛訓練、不同傳動結構的介紹、特技玩法、根據實際賽道調整內部性能的方式、簡單維修保養及改裝技巧等，並透過不同的實習和障礙賽訓練，提升學員的進階操控技巧，讓他們能感受極速賽車的刺激和樂趣。

本課程以學生實驗為課堂學習主要模式，通過一些與日常生活聯系密切，簡單有趣的物理小實驗，讓學員瞭解這些小實驗遵從的物理原理及規律，並學以致用，解釋日常生活的一些物理現象，從而提高學員學習物理的興趣以及科學探究的精神。主要課程內容包括：光的色彩及光的特效、發電機、磁力火車、歐姆定律等。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具， 教導機械原理，並讓學生動手組裝如齒輪組、滾輪、差速器等機械元件，增強動手能力；此外讓學生以電腦程式驅動機械元件， 藉此增加對機械原理的直觀瞭解，提升觀察力。 主要內容包括：認識LEGO機械組件、馬達與動力、齒輪組的應用等。

課程採用全機身保護結構、安全耐摔之四軸遙控飛碟，六軸陀螺儀配合2.4G重力感應遙控器，讓學員感受單手操作的穩定飛行樂趣，體驗360度全方位的駕駛滿足感。此STEAM課程更會教授飛行原理、操縱遙控飛碟之安全守則、基本的遙控技巧：如昇降、空中停留、花式飛行等特別的駕駛技巧，全面提升學員的多感觀學習能力。

本課帶領學員認識無人機在低空經濟中的基本應用場景、人工智能定位原理及自動化飛行控制概念。學員將透過實作學習人工智能在感知、判斷及執行方面的功能，提升計算思維、科技應用能力、團隊合作及問題解決能力，並建立對低空經濟與未來智能科技發展的初步認識。

「Unity 3D遊戲設計 」：Unity是一套跨平臺的遊戲引擎，可開發執行於各個平臺(如Windows、Android、iOS、wii、xbox等)的遊戲，是一套操作簡單、容易學習、 功能強大的遊戲開發軟件，毋需牢記複雜的程式語言。課程教授Unity 的使用方法， 如在Unity中設計人物、製作場景動作等， 啟發學員的創意思維。主要內容包括：入門操作介紹、實際演練、遊戲設計等。

「Unity 3D Scanning聯合國元宇宙遊戲創作」 ：教授學員使用3D立體掃描技術，將現實中的物件匯入遊戲中；並以聯合國可持續發展教育目標的17個議題，包括：健康生活、環保再生及經濟增長等，作為遊戲製作內容，引導學員如何用遊戲化的方式，製作富有教育意義及宣揚公民責任的元宇宙體驗，展現跨學科學習成果。

「Scratch程式設計與遊戲創作」：讓學員建立對Scratch編程平台的基本理解，學習不同的編程概念和技巧，並通過TIPM活動式教學和RLAM實戰應用的多元學習體驗，完成各種具挑戰性的活動和項目，從而鞏固所學知識並展示成果，親身體現「運算思維」的力量和無限可能！

「Scratch X A.I.人工智能機器學習模型訓練與編程」：本課透過Scratch 編程語言與AI 人工智能技術的結合，學習整合 HuskyLens 等感測硬體，打造虛實整合的互動裝，幫助學員理解機器學習的基本概念及其在實際應用中的價值。

課程使用LEGO MINDSTORM機械人系列教具，導師將帶領學員親手組裝LEGO機械，讓學員逐步瞭解機械工程的原理；並透過程式的操作，增強學員的參與性和積極性，增加對機械運動的認識。主要內容包括：程式編寫、機械人創作及組裝等。

我們的STEAM AI與編程課程對應香港教育局推動的STEAM教育、數字教育和AI教育政策，旨在讓學員深入認識資訊科技及人工智能應用，全面發展思考力、創造力及手腦協調能力。
課程可選兩大主題：科學探索及社區關懷，以三層循進式課程設計，由基礎理論逐步進展至實戰應用，最終達成自主創新。
每個級別採用「理論與實踐」雙層結構，理論單元利用開發板、電腦或機器人等器材，讓學員學習AI的基本原理及基礎概念，掌握運用AI產品的知識和技巧，為實際操作並發揮創意打好基礎。實戰應用單元透過有趣的遊戲或分組活動等形式，讓學員進行設計、編寫或拼砌個人AI應用工具，從而增強實際操作的能力，並發揮個人智慧，提升團體合作精神。

課程介紹數碼動畫創作的基礎觀念及技巧， 教授CoSpaces(Delightex)基本功能的使用方法，令學員利用平台模組及資源設計並製作自己創作的故事動畫。主要內容包括：製作3D故事場景的基本介面、活用素材、動畫場景設計、故事建構等。

FPV (First Person View) 第一人稱視角的真實飛行體驗刺激有趣，所追求的是靈活性與速度，操控過程不但能培養學員良好的飛行態度和專注集中力，還能提升肢體協調和多角度思維的能力。STEAM內容包括：認識飛行原理、飛行守則及安全注意事項、飛行前準備及檢查、 基本操控技巧、穿越飛行練習、競賽飛行訓練等。

Big Foot 大腳攀岩車是一種適合進行各種障礙賽的遙控車，課程教授各種攀爬技巧，安排拼砌的環節，讓學員以攀岩車突破重重的障礙，感受跨越自我的成功感。

課程採用Mini-C AWD系列 1/24四驅遙控車進行改裝教學，教授基本的STEAM機械知識和製嵌技巧，從而提升學員的耐性和專注力。此外，介紹改裝賽車的方法，學員可以學以致用，令遙控車變得更快、更強、更靈活，從而在競技環節互相切磋，一展身手。

課程教授活動計劃、執行和評鑑的方法，讓學員能有效地就不同的問題策劃合適的活動，暢順地執行計劃，並對計劃進行簡單而有效的評估。

在小組活動、培訓等場合，適量的遊戲不可或缺。而本課程則透過體驗學習的方式， 讓學員認識各種簡單遊戲，掌握帶領活動的技巧，提升學員的領導能力。

青春有夢想、有困惑、有憧憬。你了解一顆湧動而敏感的心嗎？本講座將拆解處於青春期的青少年的情緒變化及心理需要，讓家長聽明孩子的話，讀懂孩子的心，解除孩子的困惑，鋪設和諧的親子之路，一起迎接成長的風雨，攜手共建青春的殿堂。

工作坊透過瞭解中外成功公司的策略，探索它們以藍海策略拋離競爭對手的經驗，引導學員評估當前企業的形勢，調整及套用適當的原則和方法，找出行業或市場內的藍海，並協助公司進行轉型，以創新的方式增強公司的競爭力。

吃飯慢？功課慢？做事慢？不！你的孩子能夠快！只要我們擅於運用恰當的方法，適當採用藝術性的語言，充分利用有利的條件，激發、鼓勵、鞭策，孩子將發揮意想不到的潛能，收到令人意外的成效，達致不可思議的卓越。

課程為希望提升電腦學習效率的學員而設。 課程將教授一些電腦秘技，以增強學員使用電腦工作的效率。此外，本課程強調實戰，透過不同的練習，增強學員運用電腦的能力，使學員能在工作中快人一步，事半功倍。

沒有夢想，虛度年華，不達目標，碌碌無為。本講座將探討香港孩子缺乏夢想的社會環境和家庭原因，協助家長在日常生活中啟迪孩子的智慧，引領孩子確立理想人生的目標，追尋實現自我價值的夢想，超越平凡，成就豐盛的人生。

身心語言程式學(NLP)，是一門研究身、心、語言互動關係，促進個人改變的實用心理學。本工作坊教授實用NLP技巧，協助教師認識壓力的來源、徵狀、情緒智慧及逆境智慧，並介紹如何有效地管理壓力，面對挑戰的秘訣。

根據冰山能力理論，大腦分為「意識的」和「潛藏的」兩種，而潛意識則是「潛藏的」能力。由於這種能力佔大腦能力的80%-95%，如能加以開發，前途則無可限量。本講座介紹潛意識的概念和激發大腦潛意識的方法，以幫助開發孩子「潛藏的」能力，幫助孩子尋找目標，實現理想。

不同角色的人可以塑造出不同形象，以這個自我形象為自己在工作中取得優勢。本課程著重於讓學員能在工作上、團隊上建立一個具個人風格的形象，讓日後的工作能事半功倍。

揉合Phonics & Phonetics，訓練教師看字知音，有助教師引導學生學習串字、牢記新詞彙的讀音等(即字面讀音法)，令教師避免Phonics拼音法出現的訛誤；同時提升會話及聆聽的能力。

課程帶領教師瞭解環境、人與人、自己三者之間對個人生理及心理健康所造成的影響，並提供實際的處理方法，例如：NLP、認知行為療法、穴位按摩、瑜伽等，幫助教師正確解除身心壓力，並將正向的身心健康信息帶給身邊人。

英語是一種具有系統和邏輯的語言，只要能掌握正確的方法，拼寫英文輕而易舉！本工作坊重點介紹拼音技巧和方式，教授國際音標的拼讀和使用方法，開啟英語學習的成功之門！

講座介紹促進大腦活動的元素，分析影響學習成效的原因，提供增進學習動機的方法，協助家長為孩子建構健康愉快的學習環境，促進孩子學習的積極性和主動性，令學習事半功倍，成績突飛猛進。

科科有出路，人人能成功。 家長理解孩子的興趣和選擇嗎？孩子明白家長的期望和心願嗎？本工作坊將透過不同的活動，讓家長和子女加深彼此的了解，孩子找到自己的興趣，家長明白孩子的志願，攜手訂立人生的目標，一起迎接未來的挑戰，共同建造希望的大廈。

課程強調要成為傑出的管理人，必先讓個人成為傑出的領導者。本課程並教授宏觀的系統思考方式、建立個人魅力和感染力的秘訣，並進行一連串的積極思維訓練。

管教孩子不容易，親子講座有意義。新世代新型父母是孩子的人生第一個教練。本工作坊將引導家長把教練學的理念實施於日常的生活之中，學會聆聽孩子的心聲，體會孩子的感受，接受孩子的獨到，增加彼此的了解，加深彼此的感情，從而激發孩子學習動機，讓孩子插上夢想翅膀，展翅高飛，成就卓越。

課程以豐富而生動的文言教材，拆解文言詞句的密碼，剖析文言語法的奧秘，鋪設步入古典文學的路徑，助你摘取學業的累累碩果！主要內容包括:多義詞及通假字識別、詞類活用、文言句式辨別、文言修辭等。

劍橋英語證書第二級（PET）是中級的劍橋英語考試，對象為十三至十五歲的中學生。本課程依照考試範圍製作，著重培養學生日常使用英語的能力，以系統、循序漸進、教及練結合的教學方式，令學員提升聽說讀寫的語言綜合能力，掌握相關的應試技巧，從而讓學員在考試中表現得更好。 主要內容包括：字彙文法的加強學習、聽說讀寫技能訓練、模擬練習題操練等。

課程通過圖畫、表格和文字說明等形式，以典型白話和文言為範文，同時配以同類的練習，令學生掌握知識的規律，解決在學習及考試中普遍遇到的問題， 提升學生審題技巧和準確答題的能力。 主要內容包括：不同閱讀方法和策略，各類體裁文章閱讀及其寫作特點，解題的思路和方法等。

課程針對非華語學員學習中文的困難， 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略，把課堂打造成可以活用中文的場域，增加學童對中文的興趣， 為進一步學習中文打好基礎。 主要內容包括：經典故事、傳統遊戲、傳統戲劇、傳統節日等。

***對應非華語學生綜合支援津貼***

課程通過遊戲、 討論和短講等活動， 訓練學員正確發音， 溝通技巧， 提升語言的表達能力， 增強溝通的能力， 不僅有助各類的面試，還能對日常生活的交往有所裨益。 主要內容包括： 英語對話、詞彙練習、 小組練習等。

現行教育重視應試訓練，卻忽略語言學習中最基礎的聽與說，如何聽？如何聽？本課程將重點講解聽與說的技巧，在聽與說的語文基礎上構建完整英語概念，使學生在語文運用上更加得心應手。 主要內容包括：摘取語言重點、學會言簡意骸、延伸語意等。

課程以導師示範、視頻分享、小組交流的教學方法，引導學員認識粵語的正音正讀，杜絕懶音和誤讀，培養學員發音準確、吐字清晰的良好習慣，增強其說話、朗讀和演講能力，有助改善各類型面試的表現。主要內容包括：聲母和韻母，港拼與粵拼的區別、防止懶音法等。

***適用於支援新來港學童計劃***

課程通過各種遊戲活動，營造輕鬆互動的「說英語」的氣氛，並由導師引領學員以全英語進行溝通，令學員提升英語表達能力及自信。主要內容包括： 英語對話、閱讀文章、詞彙學習、 小組遊戲等。

BGAPSK 試是由北京大學語言教育研究所研發、首個中國教育部港澳臺辦公室審批的港澳地區中小學普通話水準考試，分為初級、中級、高級三級，考核學生聽、說、讀三方面的普通話應用能力。本課程專為參與該測試之中學生而設，採用考試部門所提供的教材， 讓學員在愉快環境中掌握考試的內容、瞭解考試形式而考獲證書。主要內容包括：漢語拼音辨認及拼寫、字詞句子的聆聽及朗讀、會話及自我介紹等。

課程以《牛津高階英漢雙解詞典》為教學基礎，重點教授英語文法， 以循序漸進的分類說明及相應練習， 令學員能夠掌握知識並加以運用，打下良好英語基礎。  主要內容包括：五大基本英語句型 、詞性運用、常用詞彙等。

TOEFL Junior是TOEFL考試的初級版測試, 考試為小五至中三學生而設。本課程依照TOEFL Junior 的考試範圍製作，採用全英語教學，並以活動式教學和小組討論的形式，讓學員有更多口語交流和溝通的機會；同時輔以大量練習，讓學員全面達致考試要求。 主要內容包括：閱讀、文法和聽力的訓練、 詞彙的學習等。

課程專為將升讀新學年的學員而設，透過重溫過往所學知識，預習新年級的知識，令學員建立正向的學習態度，提升思維能力，從而更快適應新學年，表現更上一層樓。主要內容包括：中英數三科基礎知識複習、 新學年學習重點、新學年教材特點、部分新課程先修等。

課程以培育學員成為優勝的說故事能手及巧思妙語兼具的口才達人為目標。優秀的表達能力不僅要求字正腔圓與抑揚頓挫，更著重於如何組織及創作說話內容。課程讓學員透過Hands-on Activities「動手操作」活動，例如：模擬演講、設計故事及即興挑戰等，在經歷中內化擔當說故事者的不同技巧。

課程以課堂講解、實物示範、提問啟發、小組討論及視頻分享等體驗式學習形式，讓學員學習三種語言，增進學員對法國、韓國及日本的經濟、社會、文化的認識，提高學員學習其他外語的興趣。主要內容可選：法國、 韓國及日本的基本會話、 常用詞彙及句型結構等。

課程針對DSE寫作卷的第二部分內容而制訂，旨在加強學員在各個單元的寫作技巧，教材圍繞各單元相關話題，提供不同類型的範文，有效提高學員對體育題材瞭解，增加審題和立意的技巧，提升寫作能力。可選課題包括: 體育交流、戲劇、詩歌與歌曲、辯論、短篇小說、流行文化、職場溝通、社會問題。

課堂會以輕鬆有趣的活動形式教授手語，令學員能認識簡單的手語，以便在日常生活中和聽障人士進行有效溝通，同時培養學員接納和尊重弱勢人士的良好品格。主要內容包括：手語的基本特點、手語的代表意義、手語實戰等。

課程配合輔助器材，透過觀察圖像和顏色及健腦運動，對學員進行多感官專注訓練，從而增強學員求知的慾望，並將專注力轉移於日常的學習中。主要內容包括：圖像迷宮、專注運動、多感官專注法等。

教導學員認識及欣賞媒體， 學會用批判性思維方法來解讀媒體資訊，同時學習一些簡單新聞製作技術。主要內容包括：尋找新聞角度、拍攝技巧、撰文方式等。

以生動的教材和有趣的遊戲，提升學員的語言表達能力，培養有效的溝通技巧，增強自信。主要內容包括：演講辭的製作、得體的肢體語言、實戰演講技巧等。

教導學員認識記者的角色，以實踐的方式來學習探訪技巧，從中了解記者與媒體的關係，明白記者的角色定位。主要內容包括：記者的職業操守、訪問的法則、撰文方式等。

蔡元培先生說：「中學時代，是人生中最重要的一段。一切身體上、精神上、知識上的基礎，都在這時代中學成。」作為人生重要階段的開始，本工作坊旨在提升中一新生的自我意識(Self-awareness)，以實踐有效的學習、提升、進步、糾錯、反省、總結等行為模式，達致「修身、齊家、治國、平天下」的個人成長與學習目標。

活動內容由淺入深，輕鬆有趣，讓朋輩能夠各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音，並學會適時「主動表達」、「積極回應」、「合理承擔」、「多元解難」，助人自助，建立積極正面的態度，有效維護身心健康，全方位裝備學員迎接新學年的挑戰，成就解鎖，創價未來！

課程帶領學員認識配音工作，學習配音及變音技巧，接觸另類擬物配音，開發創意潛能，生動地聲演不同角色，表達不同情感。主要內容包括：模擬配音、變聲方法、感情模擬等。

課程以講解和活動的方式，教授法律的基本知識和概念， 令學員學習判斷是非對錯，培養冷靜思考的習慣，提升思辯能力。主要內容包括：法制的基礎、法庭內的故事、權利與自由等。

課程以英語教授學員魔術，透過魔術表演，訓練膽量，並以英語進行魔術表演，提升英語口語能力。內容包括：魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語、表演練習等。

習字練書法可讓學員從藝術的角度薰陶高雅的品性，從美學的層面培養專注的性格，改善學員書法能力，培養藝術的氣質。主要內容包括：書法基本功、 訓練執筆坐姿、 講授書法小故事等。

課程透過演奏不同類型的樂曲，激發學員的音樂潛能， 提升藝術的氣質和修養。主要內容包括： 認知樂譜、運用樂器進行個人演奏或合奏等技巧等。

課程在介紹製作皮影戲偶的同時，亦系統介紹皮影戲的歷史文化、戲偶特色、 操偶技巧及表演等相關知識；學員們可發揮創意及團結合作精神，構思及排演獨創的皮影戲。

進階課程結合傳統藝術（非物質文化遺產）與創新科技，響應「創新科技輔助教學」的方針。學生將在虛擬世界中利用 AI 角色重塑《西遊記》經典情節，並為其設定性格與背景知識；利用 CoBlocks 讓虛擬皮影角色執行翻筋斗、戰鬥或特定的舞台位移，展現皮影戲的靈動感。 再利用 AI 的不可預測性，打破傳統劇本的框架，讓學員創作自己的新西遊記皮影戲棚，實行虛實兩界展現中華文化風采。

主要內容包括：皮影的特點和發展，構思、製作及表演皮影戲。

***對應推廣自主語文學習一筆過津貼目標***

課程以水彩及畫紙為素材，讓學員在「塗鴉」的過程中， 把內心的喜 、 怒、 哀、樂及想像具體地表達在畫面中，創作出極具個性的繪作品，從而發揮無窮的創意， 增加對繪畫藝術的興趣，培養專注力及學習能力。主要內容包括 : 塗鴉工具、街頭藝術和塗鴉文字等。

課程以公開比賽奪取佳積為目標， 協助學校組織合唱團， 讓學員接受專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練，協助學員建立個人與團隊的成就感，發展音樂潛能，為團隊增光。主要內容包括：發聲、咬字、聲線、合唱或獨唱等訓練。

課程使用TLR雙鏡(Twin Lens Reflex)即影即有相機，獨特的操作模式讓學員能享受整個拍攝過程並學會有關的科學原理，在等待顯影的過程中培養耐性；在分享的過程中拉近人與人的距離，同時建立尊重藝術作品的原創精神。主要內容包括：雙鏡相機結構和原理、即影即有成像原理、光圈和景深設定、「Bokeh」光圈拍攝、不同曝光效果的拍攝、閃燈拍攝技巧、減光鏡的使用、近攝技巧、B快門長時間曝光拍攝等。

「水晶膠」 為不飽和聚樹脂酯（unsaturated polyester），當加入適量的「硬化劑」和「促進劑」後便會產生化學反應而逐漸凝固成為高透明度的固體。在水晶膠凝固前加入一些小物件（如動植物標本、貼紙等），待硬化後便可將小物件封嵌在水晶膠內，成為美觀的製品。課程引導學生利用水晶膠進行藝術創作，從而訓練學員的耐性，增強藝術的觸覺和創意。主要內容包括：製作精美的飾物。

透過沙畫製作，讓學員發揮個人的創意，設計不同顏色和圖案沙畫，創作獨一無二的沙畫製品，從而有效地增強學員的藝術觸覺，提升動手的能力。主要內容包括：沙畫製作方法、「沙 ‧ 畫」相架、飄流許願瓶等。

一曲陶笛阿志-君をのせて(天空之城片尾曲)令不少音樂愛好者如癡如醉。陶笛 (Ocarina) 小巧輕便，簡單易學，音色優美， 非常適合初學音樂的學員。 學員通過吹奏簡單動聽的小曲， 寓遊戲於學習， 有助加強學員自信心，從而提升學習能力。本課程內容: 認識陶笛特性、 音樂基本常識 (如音階、節奏、樂譜)、 演奏方法及技巧等。

動畫是如何製成的？本課程先以有趣的活動作引入，加強學員對動畫原理的興趣，並學習製作動畫的基本方式；然後帶學員進入主題樂園， 學習利用影像殘留原理自製動畫；最後， 學員在總結課中製作並播放動畫製成品，分享動畫製作的技巧， 製作與眾不同的報告。

課程以實際製作特效影片的工作流程為框架，全方位教授故事創作法則、數碼攝錄技巧、影像製作Workflow、Prompt Engineering精準指令、AI平台生成高品質素材基礎、後製剪輯、去背、合成、疊加與音效等技術，全方位帶領學員建立媒體科技素養，啟發創意思維，培養動手實作的行動力及解難能力，為未來發展裝備不可或缺的數位技能與競爭優勢 。

課程介紹音樂製作軟件， 以科技配合音樂藝術， 令個人的興趣發展成有效益的技能， 使嚴肅的音樂理論更緊貼生活。主要內容包括：教授學員如何運用電腦配合音樂創作。

課程為曾參與「奇幻魔術之旅」課程的學員而設，讓學員更深入地瞭解魔術的世界，進一步感受魔術表演的魅力。主要內容包括：提升魔術表演效果的技巧、魔術表演前的準備工作、最佳的魔術表演訓練、魔法擂臺大激鬥等。

課程主要教授學員簡單的拍攝方式，提升攝影技術，並進行實地拍攝，加強學員的審美意識，提升反應 、組織和邏輯思維能力。主要內容包括：教授取景、構圖和對焦等簡單實用的「快拍」技巧等。

科技的速度+手繪的溫度=新世代畫家的態度。課程利用iPAD教授速寫技巧，同時擴展學員看世界的角度，加深對藝術美學的認識。主要內容包括 : 練習矩型、圓形立體描繪法、透視法、構圖法、速寫技巧和工具運用等。

「法國顏料拉花與流體畫」：瞭解流體畫的基本原理和技巧，例如：澆淋或傾倒，了解如何使用不同的表面，例如布料、紙張和畫布等，來創造出不同的效果。透過靜心當下，感受顏色的疊層及流動與情感的連結，覺察流體自由流動，沒有壓力作畫來療癒身心 。

「酒精墨水畫」：本課程旨在教導學員如何使用酒精墨水創作自己的畫作，從中感受藝術療癒的特色。學生們將學習如何混合和應用顏料，並使用各種技巧製作自己的獨特畫作。學生將學習如何使用不同媒介和工具，以及如何控制材料的運動，創作融合自己心情及生活的藝術作品。

「土耳其水托畫」：學習使用錐子及梳子等工具， 拉畫出經典浮水畫樣式，過程中需要格外細心及專注，有助於提升學生的手眼協調能力和精細運動技能。創作環境令學生不僅能相互交流和分享靈感，還在集體創作氛圍中感受團隊合作樂趣。

課程教授不同的拍攝技巧以應用於校園電視台的運作中，配合校園的不同活動，拍攝主題照片及影片。更可讓學員演示及分析作品的特點，介紹短片的後期製作方法，讓學員掌握拍攝和編輯短片的技巧，提升表達、評鑑及思考能力，體驗短片製作的樂趣。主要內容可選，微電影拍攝、航空拍攝、活動花絮拍攝、現場直播拍攝等。

課程引導學員透過簡單的縫製技及設計，製作獨一無二的皮革製品，讓學員瞭解不同皮革的特性，認識皮革的種類及揀選方法，加強動手能力，提升創作力。主要內容包括：製作八達通套、散子包等日常用品。

課程除了教授魔術表演外，還滲入英語學習的元素。學員既能認識魔術表演的技巧，又能掌握魔術專用的英文生字及句子。主要內容包括: 魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語等。

押花是運用大自然中的花卉，經過整理、加工、脫水，保持花的原有色彩和形態，粘貼製作而成的一種藝術品。本課程透過精巧構思和藝術設計，引導學員創作藝術押花，訓練學員耐性及對藝術的觸覺。內容包括：押花製作工具和方法、花明信片製作及書籤製作、製作飾物等。

本課程為數學成績較為優秀的學員而設，側重提升學員綜合運用數學知識解決問題的方法和技能。課程編寫突出重點知識的運用，通過一題多解、多題通解、開放題討論等形式，培養學員靈活運用知識，多角度思考問題的學習技能。主要內容包括：算式謎、 質因數的妙用、 最大公因數與最小公倍數、 分數拆解技巧等。

課程選取趣味性強和思路獨特的例子，通過情景模擬、小組討論、個人辯論等生動有趣的教學方式，教導學員不同的數學知識、運用技巧和解難策略，訓練他們計算、分析、推理和理解能力，啟發學員智慧，激發學員學習興趣，提升學員數學解難能力。主要內容包括：相差問題、 推理題及比較題、 還原問題，解難技巧訓練等。

「溫故知新，循序漸進」是本課程編寫的一大理念，「源於課本，高於課本」是本教材的一大特色。既幫助學員溫習過往知識，又引導學員學習新學年課題。在教學中，注重釐清概念，構建知識網絡，不但重視知識的基本運用，更側重方法技能的提升。既鞏固所學，提升技能，改善思維，為迎接新學年做好準備。主要內容包括：四則運算、 長度及重量的量度、 大小比較、 平面幾何初步等。

課程為學員營造創意的氛圍，安排不同類型的延伸活動。如：戲劇表演、故事改編、製作繪本等，讓學生參與思考、想像、嘗試與發現的學習過程，從而開闊思維空間，培養創新精神，提升創造能力。主要內容包括：創造力小檔案、七何檢討法、創造力培訓等。

課程以童話、科幻故事、時事案例為教材，把心靈、時間、公平、自由、美麗、因果等哲學概念形象化，引導學員思辯問題，釐清是非，培養多元思維習慣和公正公平的價值觀。

棋牌遊戲是智力的遊戲，中國象棋、國際象棋、圍棋等遊戲凝聚著人類的智慧。課程通過教授和實踐，培養學員成為有耐性、勤思考、會行動的人。主要內容包括：思考方式、預測對手、計劃執行等。

圍棋是一種策略性棋類，使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。透過學習圍棋，可以培養學員小心謹慎、凡事三思而後行的生活智慧，同時提升學員的思維能力。主要內容包括：氣與提子、連接、虎口等。

課程為學員度身設計合適有趣的團體健身遊戲，讓學員在鍛練體能外，同時享受運動的樂趣，培養良好的運動習慣，為建立良好身心健康打下基礎。主要內容包括：訓練守則、認識身體肌肉、協調練習等。

中國舞是中國傳統的舞蹈， 早在五千年以前，就已經在中國出現了。透過舞蹈練習能陶冶性情，培養藝術氣質，增強集體榮譽感及紀律觀念。主要內容包括：基本姿態、動作舞步、拍子及音感訓練。

學員透過練習雜耍，可提高身體協調性，並從表演中增強自信；同時透過團體雜耍活動，培養學員的責任感、溝通及合作精神。主要內容包括：轉碟、雙人及單人扯鈴技巧等。

課程由專業導師帶領，透過瑜伽遊戲的前導，進行瑜伽和靜坐冥想的練習，既能改善身體的柔韌度，又能令人心安神靜。主要內容包括：動物瑜珈操、遊戲瑜珈等。

詠春拳是近代新興及流行的中國武術。課程將教授學員詠春拳之基本功及實戰技巧，讓學員對詠春拳有正確之認識，並藉此改善身體質素及提升毅力及耐力。主要內容包括：體能訓練、中線理論、小念頭等。

芭蕾是一種輕盈、舒緩、優雅的舞蹈。課程主要教授舞式形態， 配合舞劇欣賞及音樂節奏訓練，培養學員的音樂感，改善肢體的柔軟性，增加藝術的修養和氣質。主要內容包括：基本行走及初步柔韌性練習、 不同風格之芭蕾舞體驗等。

Kickboxing起源於泰拳。以拳、腿、肘、膝的空擊及擊靶等訓練，提升身體協調性、心肺耐力等，讓學員在體驗運動的樂趣，藉此改善身體質素， 同時學習實用防身自衛術。主要內容包括：拳擊簡介、基本拳種、步法及體能訓練等。

物理和生活關係密切，學習物理應從生活開始。本課程分為理論篇、實戰篇和總結篇三個階段，使抽象的概念變得實在；在理論篇中，學員將會學習牛頓第一定律、電池光譜等知識；而在實戰篇中，學員將透過體驗並透過實驗驗證有關知識，並於總結篇中提交學習報告，分享學習經歷。

課程從遙控四軸飛行器的結構原理到編輯飛行程式，全面教授現代無人飛行器的相關知識，讓學員探索飛行原理的奧妙，控制無人飛行器自動飛行以完成不同任務，並利用不同材料發揮創意，設計自己的停機坪和飛行關卡道具，成為飛行科技達人！

從microbit和IoT物聯網的結構原理到Smart City智慧城市設計與編程，由淺入深掌握相關的計算和電子元件的基本知識，了解IoT物聯網 (Internet of Things)內具備通用唯一辨識碼UID (Unique ID)設備的相互通訊應用，親手合作創建具備獨特IoT系統的Smart City智慧城市，並使用傳感器檢測和收集數據後將相關訊息上傳到雲端，從中理解及學習智慧城市的重要性及運作，成為新世代科技達人！

飛機和賽車完美結合？Flying Car讓我們實現這一夢想！它是一輛會飛的遙控車，既能在空中飛馳，亦能在陸上行走。此STEAM課程會教授飛行車的駕駛技巧，讓學員參與障礙賽，透過靈活運用飛行車，提升應變能力、專注力和思維能力，並讓學員感受夢想成真的快樂。

透過遙控直昇機進行花式飛行超出你的想像？本課程採用專業2.4G陀螺儀單槳遙控直昇機，學員可以從直昇機的操作原理和駕駛方法掌握直昇機的控制技巧，並進行各種不同難度的空中花式飛行和飄移，以超卓的駕駛技巧做出讓人嘆為觀止的花式飛行表演，完全實現你的夢想！

課程從認識基本電路元件入手，利用電子積木瞭解電子電路的基本概念及工作原理，配上電池、開關、馬達、感測器等組件，創作出各種有趣的電子組合。內容包括：電子元件簡介、常見電路原理介紹、實用電路的設計及搭建等。

本課程使用LittleBits的STEAM Student Set，特別為STEAM學習設計。課程除了介紹電子元件的基本原理外，更以直觀的方式把複雜的電路原理呈現於學生眼前。鼓勵創意之餘，亦可學習基礎更件編程知識，啟迪思維。配合STEAM教育的方針，LittleBits可以涉獵多個學術範疇，以豐富學習經驗。

課程將引領學員體驗完整的工業4.0智能製造流程，透過3D掃描、3D打印、CNC精密加工、激光切割及AI人工智能等多種數字化技術，親手設計並製作出與「低空經濟」（無人機部件）和「新能源科技」（電動車電路）相關的創新項目。 學員能從中理解數據如何驅動現代生產、團隊協作及創新思維，幫助學員全方位提升解難及創新能力，為香港推動新型工業化的政策和建設國際創新科技中心培育未來的創科生力軍。

課程教授太陽能的原理，介紹太陽能在日常生活中的應用，指導學員製作一系列太陽能電動模型，提升他們的科技創新能力，培養科學探究精神。內容包括：光熱轉換、光電轉換及太陽能風車製作等。

課程透過不同有趣的科學實驗，加深學員對科學的認知，訓練觀察力，提升學習動機，增加科學探究精神。主要內容包括：水的表面張力、密度、摩擦力等。

課程利用25km/h高速遙控賽艇，教授賽艇的駕駛技巧，考驗學員的專注力和協調力，讓學員嘗試水上飛馳的駕駛樂趣，感受享受乘風破浪的刺激和快感。

本課程透過Delightex(CoSpacesEDU)平臺製作學習製作動畫及遊戲透過製作VR、AR遊戲，3D場景，學習設計虛擬人物以製作屬於自己的VR虛擬世界，並從中學習blcoky編程，java編程等編程語言。此本課程亦會教授學員使用3D立體掃描技術，將現實中的物件匯入遊戲中，啟發學員的創意思維，拓展「元宇宙」的新視野。

課程設計為常規STEAM學習內容的補充及延伸，選材廣泛，緊靠STEAM教育目標和日常學習，同時結合理論與實踐，配合多媒體視頻、小實驗、小製作等，透過動腦、動手以及科學探究活動，強化學員手腦並用的能力，充分發揮他們在STEAM範疇的潛能。主要內容包括：「能量與物質」、「水和空氣」、「運動和機械」、「電與磁」、「酸鹼度的認識」、「動植物細胞」、「溫室效應」 等等。注: STEAM教育支援特工隊可因應各學校和機構的需要，提供一次性的STEAM實驗「到會服務」，請即聯絡我們以了解詳情。

CoSpaces(Delightex) VR (Virtual Reality)虛擬實境技術，是利用電腦或特別的拍攝裝置模擬一個三維空間的世界，讓使用者如同親歷其境，並透過各種感官，與三維空間內的事物互動。 本STEAM課程讓學員透過拍攝 VR 影片及製作 VR 眼鏡等活動，初步瞭解 VR技術與應用，同時親身體驗VR虛擬實境效果的震撼。內容包括：VR 影片的拍攝設備及技巧介紹、認識VR虛擬實境原理、VR 眼鏡製作、影片剪輯與效果等。

活動設計以美國國家航空暨太空總署工程及安全中心學院NESC Academy (NASA Engineering & Safety Center) 19個科技範疇為參考藍本，並參考機師課程結構，讓學員了解航空航天科技的最新發展及不同應用方案，透過理論與實踐配合有趣的動手操作活動解鎖基本航空航天知識，成就新一代Aviation & Aerospace航空航天科技達人。

3D掃描與3D打印技術近年更廣泛被應用於「考古發掘」與「文物保育」，為文物的資訊採集、保護修復及研究發展提供了高效便捷的工具。本STEAM課程帶領學員由理論到實戰，全方位掌握考古發掘、文物保育、3D立體掃瞄及3D立體打印的相關知識及流程，親身感受中華文明的博大，「捧着歷史」學習古代文化的震撼。

課程先教授STEAM機械人基礎知識的介紹、組裝實作、編程基礎，學生掌握機械人組裝與編程的基本技能後，通過小組合作，以「設計學校STEAM大使」為題，嘗試將科學、物理、數學、工程、編程等知識融會貫通，體驗STEAM創意設計挑戰、測試與優化及團隊合作過程，從中培養科研創意、解難精神等STEAM素養。

課程結合NLP有關溝通和影響力技巧、體驗式行銷、 感官行銷學等學問、將行銷大師Jay Abraham， Joe Vitale，Martin Lindstrom，Bernd H. Schmitt 的學問精粹，以深入淺出的方式向學員教授，提升學員與客戶的溝通效果，增加行銷的成功機會。

航空拍攝（Aerial photography）又稱航拍，是近年十分流行的拍攝形式，更廣泛應用於不同的婚禮聚會、大型表演、典禮、拯救、採訪、電視及電影製作等等。由簡單的飛行原理、基本飛行控制技巧、模擬電腦飛行，到利用最新的遙控攝錄飛行器材實習，你可輕鬆安全地拍攝出扣人心弦、令人興奮的相片和短片，以配合不同的活動丶項目計劃及教學需要。

人是群居動物，群體中充滿積極情緒，就會有很大推動力和成就目標能力。 我們透過活潑豐富的遊戲競賽及極具感染力的教學方法進行團隊訓練，提升團隊的團結、效率和凝聚力，讓團隊成為一個戰無不勝的「夢幻組合」。

課程讓教師瞭解如何利用英語故事書和道具，採用遊戲方式，配合戲劇元素，演繹英語故事，帶領幼兒認識多姿多采的圖書世界。

接觸？交流？互通？你與孩子的溝通達到哪一層次？本講座將介紹NLP(身心語言程式學) 理論，探討日常生活跟孩子溝通的技巧，提供有效的溝通模式，分享高層次的溝通藝術，令你和孩子樂意溝通，擅於溝通，樂也融融。

現今網絡世界、手機和平板電腦的遊戲五花八門，視覺和音效設計精緻，一般的多媒體教學設計自然難以引起學員的學習動機！Unity 是一套跨平臺的遊戲引擎，可開發執行於 PC、Mac OS、iOS或Android 手機或平板電腦的遊戲，同時提供了簡單易用的操作介面和網上多人連線的功能，更不需要複雜的程式語言，簡化了遊戲製作的過程，讓教師可以輕鬆地製作出高質素的2D或3D多媒體教學內容和遊戲，從而大大提升教學效果。

英語難學？不！英語並不可怕，只要學得其法，學好英語易如反掌！本講座將提供拆解英語密碼的鑰匙——由心理學博士James Asher所研發的TPR全身反應英語學習法， 此法摒棄傳統的死記硬背，以遊戲、活動等形式，全面激發人體的感官，跨越英文學習的崎嶇之途，達致事半功倍卓越之境。

面對孩子的戀愛，你應抱什麼心情？持什麼態度？擔當什麼角色？本講座將一一為你揭開孩子戀愛的謎團，分析孩子戀愛的心理特徵，提供與孩子溝通的策略，讓孩子譜寫美好人生之曲。

優異成績並不難，學習方法何處尋？本講座探討孩子的獨特個性，揭示高效學習的秘訣，為不同性格和特質的孩子提供不同學習方程式，滿足不同個性的孩子的學習需求，卓越、高效、獨創，成功在望！

生活繁忙焦慮多，功課沉重壓力大。本講座將介紹焦慮症的成因，辨別情緒困擾的病徵，提供預防或治療的方法，協助家長全方位了解子女的需求，及時拋開情緒的困擾，步出黑暗，邁向晴天，享受生活。

現今的教師已不再只是進行單一的教學工作，在不同的環境中，往往需要扮演不同的角色。工作坊帶領教師認知自身形象的不足及優勢，以傑出教師為探討案例，闡釋正向教學的思考方式與手法，協助教師建立不同個人風格以配合實際需要，讓教師變得更專業，教學變得更有效。

溫室中「小王子」、「小公主」怎樣成為抗逆勇士？AQ（逆境智商）、EQ（情緒智商）、PQ（正向智商）是家長的好幫手。本講座則與家長分享：增強孩子AQ的方法，提升EQ的技巧，建立PQ的措施，協助家長培養孩子良好的心理素質，令孩子欣然面對逆境，勇敢迎接未來的各項挑戰。

著重與學員的潛意識溝通，透過改變身體狀態去帶動並改變思想，啟發潛能及創意思維， 利用 NLP 技巧將經驗元素改變，讓教師無論在工作上、待人處事及面對逆境時，能有更多選擇及應變方法。

現今流行的Instagram, Threads, 抖音, Youtube等網上交流平台， 既是孩子分享生活點滴和抒發感受的天地，也是充分種種危機的網絡陷阱。本講座全面介紹各種交流渠道的使用方法，讓家長緊跟時代的步伐，打破與孩子的隔膜，搭建親子的橋樑，分享生活的喜樂；同時預測網絡的危機，及時防患於未然，令孩子愉快上網，身心健康。

萬千世界，五光十色，充滿誘惑。如何讓孩子遠離賭博，抗拒吸煙、拒絕沉迷網絡，邁出堅實的人生之步？本講座將分析青少年各種不良習慣的成因，拆解心癮形成的環境和心理因素，教授預防和治療的方法，令家長協助子女抗拒誘惑，克服心癮，翻開生活的新一頁。

課程結合NLP語言技巧，以理論和實踐的方式提升學員的表達力、溝通力及說服力，並能運用此技巧提升團隊的士氣，增強領導能力和個人魅力。

因應學員的能力，運用鷹架教學法，先帶領學員認識教學內容的宏觀概念，引導學員自尋答案，激發學習興趣及信心；再提供精闢的講解及適量的操練，務求協助學員有效地掌握知識的運用方法。主要內容包括：各科基礎知識、摘取各科知識重點的方法、審題和解題方法等。

課程以中英對照的文章作教材，讓學員瞭解各類文體的體裁特點和作答技巧；同時簡介中英對譯的法則， 讓學員體會雙語對譯的趣味，增強閱讀英文的信心。 主要內容包括： 詞彙學習、 閱讀及解題訓練等。

課程以引人入勝的短篇小說為範文，加深學生對小說體裁特點的認識，培養對小說寫作的興趣；同時進行短篇小說的創作，提升描寫環境和敘述故事的技巧，加強觀察力和想像力，從而提升寫作的水準。主要內容包括：小說的三大要素、人物形象刻畫法、懸念的設計、鋪墊的手法、環境襯托法等。

課程針對文憑試寫作卷的考試要求和形式而設，導師將分析作文考試的趨勢，拆解近年考題的特色，提供得分的秘訣，有效提升學生的寫作水準，為學生迎接為文憑試打好基礎。主要內容包括：作文題型分析、準確審題和立意的技巧、擬寫大綱和佈局謀篇、遣詞造句及修辭運用、快速成文的方法等。

課程針對辯論比賽決勝之道，理論層面以訓練辯論員的特質為主，訓練博覽、思維、表達及心理方面的「腦才」能力。實踐層面則著重學以致用，透過分析辯題、撰寫論文、模擬對賽等形式，訓練學員的臨場「辯才」表現，提升學員的潛能，成為頭腦靈活、詞鋒敏銳、情智兼具的辯論好手。

課程以考試範圍和歷屆試題為課程設計的依據，透過資深導師的講解及密集式聽說讀寫的語言訓練等形式，讓學員能夠認識與考試有關的知識，並針對學員的弱點進行操練，使學員能在考試中取得好成績。主要內容包括：文法結構學習、閱讀寫作操練、口語練習等。

Trinity GESE英語口語等級考試是倫敦聖三一學院專門針對非英語考生而設的，4歲或以上的人士可因應個人能力而投考不同級別的考試。 而本課程則為中學生而設，透過採用針對考試內容的教材，讓學員瞭解考試規則及要求；按考試範圍設計，圍繞相應的考試主題教授不同的詞彙、語法及表達；令學員提升的語文及說話能力，從而能在考試中取得佳績。主要內容包括：英語生字文法的學習、英語聽說訓練等。

課程揉合Phonics及Phonetics， 教授有效的學習方法，訓練學員看字知音，協助學員正確發音，提升會話及聆聽英語的信心。主要內容包括： 國際音標IPA、 26個英文字母的發音及長短母音、 子音等。

課程以分析劇本、欣賞短劇、改編短劇和創作短劇等方式，介紹劇本的特點和寫作要求， 令學員增加欣賞戲劇的興趣，瞭解劇本寫作的技巧，從而提升寫作能力。主要內容包括：劇本的基本要素、台詞的作用和寫作、矛盾衝突的表現方法、童話劇的寫作、生活劇的寫作等。

課程以小班教學的形式進行，緊貼學校學習的進度，重溫各課所學的知識，協助學員解決做功課時所遇到的困難，改善課業的表現，增強學習的自信，提升學習的主動性。主要內容包括：跟進中英數學校功課情況、督促檢查中英默寫、協助考試前溫習等。

課程系統化地教授遣詞造句、 文章構思等寫作方法，從用字到作句到成文， 全面提高學員的英語寫作能力，並配合趣味的啟發性活動，活化英語寫作學習模式。主要內容包括： 英文文法、腦圖運用、句子結構、寫作步驟及技巧等。 

國家語委普通話水準測試（簡稱 PSC）乃由國家語言文字工作委員會倡導和主持，等級證書是持有人普通話語言能力的憑證，具有權威性、廣泛性、認受性。本課程根據《普通話水準測試實施綱要》而制訂，專為參與考試之中學生而設，採用導師示範、集體訓練、交流實踐的方法，令學員在短時間內充分掌握考試內容，瞭解考試形式，成功考獲證書。主要內容包括：單音節字詞和多音節詞語朗讀、量詞和名詞搭配、語序或表達形式判斷、朗讀短文、命題說話等。

透過「Onset-Rime首尾音拼合法」輕鬆掌握英語語音知識和正確發音技巧，循序漸進地發展「Phonological Awareness音韻覺識」，學習拼合和分拆字詞，掌握「Root字根、Prefix字首、Suffix字尾」的英文生字的結構和變化，配合有趣的英語故事、練習和遊戲，讓學員輕鬆記憶生字，增強自主學習動機及成效。

***對應支援新來港學童個人發展及社會適應***

課程透過導師的引導和啟發，範文的閱讀和賞析，對應知識點的寫作練習， 讓學生認識常見文體的寫作手法，提升立意和選材的技巧，掌握佈局謀篇的方法， 改善遣詞造句的能力，提升寫作的創意。主要內容包括：鳳頭和豹尾、聯想和想像、懸念和巧合、描寫和抒情、選材和論證等。

根據考試範圍，以歷屆試題進行操練，介紹考獲高分數的技巧，同時教授英語讀、寫、聽、講的基礎及進階知識，幫助學員全面提升讀、寫、聽、講的能力，並在考試中獲取理想成績。主要內容包括：高速牢記詞彙含意及讀音的技巧 、不同文體的寫作技巧等。

本課程採用「先聽後說」及「以讀帶寫」的教學策略,幫助非英語母語學員理解音節、首音與尾韻結構。結合多元活動,如聆聽遊戲及Mini TED Talk Challenge,協助學員在聽說基礎上建構完整英語概念。教學內容緊扣社交媒體主題,讓學員在熟悉語境中輕鬆學習表達。

課程讓學員在親手製作美食的過程中，瞭解食物營養的基本知識，認識健康飲食的概念，養成珍惜食物的良好習慣。 主要內容包括：食物金字塔、珍惜食、DIY煮食等。

課程為學員提供專業的玩具製作指導及充足的創作材料，令學員能充分發揮創意，自行創作玩具，從中培養創意思維，提升動手能力。主要內容包括：動手造玩具、手工藝的基礎知識、工具運用等。

課程透過時事討論，鼓勵同學關心時事，學會分析、判斷和獨立思考，培養學員成為一個關心社會、明辨是非、與時並進、見解獨到的小小評論員。主要內容包括：多角度思考、說服力提升、評論的方法等。

課程帶領學員用行動參與環保，用創意愛護地球，創作出實用別緻的環保小玩意，從中學習環保再生、循環再用的概念，增強環保意識。主要內容包括：手作小花盤、環保筆筒、環保創作等。

課程以健康無火煮食為媒介，從而教授學員各種英語溝通詞語、句子，增強英語聽講能力之餘，亦從合作完成佳餚的過程中建立自信獨立的能力。主要內容包括：食物營養的分類、無火的意義、飲食與健康等。

課程透過遊戲、角色扮演等活動，讓學員建立理財和金錢管理的概念，增進學員理財智慧，引導學員為自己計劃將來。主要內容包括：模擬投資、金錢遊戲、生涯規劃等。

在全球化時代，具備國際視野與得體的社交禮儀，是未來領袖不可或缺的軟實力。本課程旨在將「西餐禮儀」與「實用英語社交會話」深度結合，學員將系統性掌握餐具配置、品膳順序、餐巾使用等核心禮儀規範，同時模擬真實的社交場景（如商務晚宴、學術交流會），鍛鍊其在正式場合中的英語破冰（Ice-breaking）、得體的席間對話（Table Talk）以及應對突發狀況的溝通策略。本課程不僅提升學員的個人形象與美學涵養，更能建立其在跨文化溝通中的自信心，形塑優雅內斂的現代社交風範。

思想(Mind)、身體(Body)和心態(Attitude)是人生成功的關鍵。課程著重分析以上元素的相互關係和作用，反思和實踐，使青少年從日常生活中尋回自信，找到人生目標，繪畫未來藍圖。主要內容包括：自我思想的瞭解、調節良好心態、身體狀態與精神的關係等。

課程所教授的音樂基礎樂理，非常適合正學習不同樂器彈奏的學員。完成課程後，學員基本能掌握作曲和編曲的方法，可發揮音樂天份進行創作。主要內容包括：音樂理論基礎概念、和聲、織體、調體、曲式結構等。

透過不同拍主題拍攝任務更可讓學員運用創意，在升旗禮場合中拍攝出專業水準的照片。主要內容包括：數碼相機的結構與操控、相機的自動控制系統認識、升旗禮攝影的基本原則和技巧、動態場景捕捉技巧、捕捉升旗禮氛圍技巧等。

本課程專為對直播技術、鏡頭表現及幕後統籌感興趣的學員打造。
我們將從零開始，帶領學員實操專業級直播與後台製作流程。內容涵蓋多機位切換、燈光音訊調校、即時導播控場，以及突發狀況應對。不僅訓練臺前的自信表達，更深入剖析幕後的技術運作邏輯。

課程設計理論與實踐並重，理論部分涵蓋劇本寫作、構思節目內容及主題、行內術語、劇本的格式、燈光、不同的拍攝及採訪技巧、後期剪接等的基本知識。實踐部分重點教授iPad及其相關應用程式之操作，並利用其強大的機動性拍攝主題照片及影片。而實戰應用單元的不同拍攝製作任務更可讓學員演示及分析作品的特點，掌握拍攝和編輯短片的技巧，提升表達、評鑑及思考能力，體驗多媒體影視創作的樂趣。

課程主要以流行歌曲為教材， 學習各種演唱的技巧，令學員享受音樂的樂趣。主要內容包括：發聲、咬字、聲線的控制等唱歌方法。

利用3D打印筆配合天然植物提煉的PLA環保無毒線材，學員可「繪」出立體的建築物、心儀飾物、模型等，從而認識最新科技，發揮創意。主要內容包括：立體列印技術及其特點 、3D立體列印筆使用技巧、3D立體列印筆實戰創作、 作品賞析和經驗交流等。

本課程帶領學員經歷一場「從微觀回收(Micro-recycling)到宏觀藝術
創作」的綠色科技旅程。我們將日常生活中最常見的海洋危機元兇––PET寶特瓶,透過物理改性與科技製程,親手製成3D打印的塑料線材。學員將運用這些「再生線材」,設計並打印出具備視覺震撼力、用於環境保育宣傳的立體藝術品與公共宣傳媒介。

課程依循科學原理，採用唾手可得的道具，創造令人眼前為之一亮的魔術奇蹟。學生除可以學習如何表演神奇的魔術外，更可學習科學的原理，一舉兩得。主要內客包括：魔術效果、摩擦力、氣壓、磁力魔術原理等。

課程教授以冰棒創作出不同的骨牌形狀的方法， 令學員在享受創作骨牌的樂趣的同時，改善專注力，提升EQ， 並養成敢於創新、勇於冒險的精神。主要內容包括：神奇的冰棒製作方法、安全守則和引爆技巧、冰棒骨牌創作等。

創作雕塑可鍛煉一雙靈活的手， 開發對事物敏銳的觀察力， 增強對三度空間的認識， 培養分析能力、 批判思考與解決問題的能力。主要內容包括：雕塑的特點、創作雕塑。

畫面生動感人的速寫最能表現出繪畫者敏銳的觀察能力和對物質世界的新鮮感受，長期堅持速寫， 能鍛煉動手能力， 為繪畫學習打下堅實的基礎， 並加深對藝術美學的認識。 主要內容包括 : 透視法、構圖法、速寫技巧和工具的運用法等。

現今部分數碼相機加入星空拍攝、星軌相片和Time-Lapse縮時短片等的專業用途，輕易拍出令人讚歎的天文星空相片。 本課程教授此項流行的星空拍攝技術，並透過實習指導學員運用「心思、構圖、表達」技巧，拍攝扣人心弦的星野佳作。主要內容包括：基本的天文攝影(星野、銀河、星流跡及星空縮時)技巧。

夏威夷小結他容易彈奏， 加上體型小巧，十分適合青少年用以學習音樂。 課程通過集體演奏來提高自信，增加演出經驗，開發音樂智慧。主要內容包括：掌握彈奏的手形、音階、演奏等技巧。

課程介紹中國畫及西洋畫的特色，講解繪畫的基本步驟，例如：構圖定稿、線條勾勒、用色、光影原理及混色技巧等，讓學員初步瞭解繪畫的方法，培養藝術的興趣。主要內容包括：中國畫、西洋畫 的特點和技法，風景、人物等主題畫創作。

航空拍攝(航拍, Aerial Photography)是先進的拍攝方式，在電影或電視劇中經常運用這技術營造扣人心弦的拍攝效果。 學員既可感受航空拍攝的樂趣，亦能從中訓練肢體協調和全腦學習法，並改善專注和多角度思維的能力。主要內容包括：介紹駕駛具有航空拍攝工功能的飛行器時，如何以不同的角度和手法拍攝地面情況的方法。

課程著重引發學員對西方藝術產生與趣，透過各種美術活動，令學員根據個人的喜好，發揮想像力進行藝術的創作，既能享受活動過程中所帶來的樂趣， 又更薰陶藝術的性情。主要內容包括 : 認識西洋美術史記不同時期的代表作品，畫風訓練。

現今的數碼相機已具數碼攝錄的功能，如何恰當運用數碼攝影機是一個難題。本課程教授使用數碼相機同時進行拍攝和攝錄的方法，以增強學員的專注力，提升手腦協調力。主要內容包括：認識數碼相機、運用各種攝影及錄影功能等。

「裝置藝術」沒有一套特定的技術規範，學員可自由地運用各種物料、物件或物象，以自創的手法將媒介物取捨、併合或重組， 即能創造出具個人風格及意義的藝術品，從中感受藝術與文化環境的關係，引發藝術創作的無限可能。主要內容包括：光影裝置 、混合媒介裝置 、攝影裝置等。

課程在介紹製作皮影戲偶的同時， 亦系統介紹皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識；學員們可發揮創意及團結合作精神，構思及排演獨創的皮影戲。主要內容包括：介紹、構思、製作、預演皮影戲。
***推廣自主語文學習一筆過津貼目標***

香港的霓虹燈、點心手藝或傳統紮作背後，藏着怎樣的動人故事？

本課程以「繼承本土技藝精神，培育接力創新情志」為核心，帶領學生走入社區，親身體驗本地珍貴的非物質文化遺產。我們不單透過實地考察守護傳統技藝，更鼓勵同學結合現代思維與創意，為古老文化注入新生命。

這不單是一場歷史探索，更是一趟屬於年輕一代的文化承傳之旅。

結他較易彈奏， 是一種適合兒童學習音樂的樂器。通過集體演奏增加演出經驗，提高自信，開發音樂智慧。主要內容包括：掌握彈奏的手形、基本樂理、音階等技巧。

此課程專為將採用英文學習數學的中一新生而設，有助同學適應中學學習模式，克服英文學習的困難；同時鞏固學員數學科知識，增加學習數學的興趣，為新學年的學習打好基礎。主要內容包括：整數的四則運算、 分數的四則運算、 百分數、 面積及其計算方法等。

課程透過有趣的題材， 訓練學員的觀察、 表達、創作和手眼協調的能力，協助學員發揮大腦潛能， 藉以增強記憶能力，激發創造性思維，提高學習成效。主要內容包括：思維工場、腦力大比拼等。

本課程以遊戲活動為主。透過遊戲活動，幫助學員養成縝密的思考習慣，促進邏輯思維能力的發展，提升解決問題的能力，為校內課程的學習打下堅實的智力基礎。主要內容包括：推理概論，數字遊戲，拼圖遊戲等。

課程透過遊戲活動、問題討論、視頻分享等方式，著重開發學員的大腦潛能，並通過多元化的教學活動，充分發揮學員全腦學習的能力。透過學習，不但培養學員的思考能力，而且訓練學員的觀察、表達、創作和分析問題的能力，加強學習信心，提升學習成效。主要內容包括六頂帽思考法、七何檢討法、數據轉換法 、腦力激盪法、六六討論法等。

課程通過問題探索、遊戲和活動，讓學員學習從多角度分析問題的方法，克服一般「線性思考」的缺點，養成多元思考的習慣，鍛煉觀察能力，加強邏輯思維能力，提升綜合分析和解決問題的能力。主要內容包括: 七何檢討法、水準思考法、六頂思考帽、 心智圖法等。

課程選題廣泛，教學形式多樣，透過不同的主題內容及學習形式，引導學員多角度思考問題和解決問題，培養他們的邏輯推理能力和綜合分析能力，強化抽象及邏輯思維的訓練，提升學員的數學學習能力。主要內容包括：速演算法、 數學邏輯推理訓練、 算式謎等。

波子棋即中國跳棋，是一種可以二至六人同時進行的棋盤遊戲，透過教授不同的跳法和走法，可培養學員的智慧與思考力，加強其判斷力與分析力。主要內容包括：連續跳躍、平移、食棋等。

課程著重太極身法心法， 使學員在鍛鍊太極的過程中能提升身體健康，並增強集中力及自信心。主要內容包括：傳統太極拳套路、站椿等基礎招式教導 。

少林功夫，又稱少林武術，是我國著名的武術流派之一。本課程從教授武術基本功中學習協調全身動作，保持平衡感，同時強化體質和增強免疫力；從套路練習中訓練身體的節奏感與反應力，藉以引發大腦與身體的連動性。主要內容包括：南北少林大不同、拳術入門、武德的重要性等。

國際象棋是世界上最流行的遊戲之一，考驗玩家的腦筋和智慧。本課程以教授學員棋的走法、吃法和佈陣為主，輔以連場比賽，讓學員體驗下棋的樂趣，同時提高學員的思考能力及策略性。主要內容包括：棋盤及棋子著法、將軍與應將、棋譜記錄法等。

鬥獸棋是一種中國的版圖遊戲，採用階級吃子規則，鬥獸棋的棋盤雖小，卻能考驗玩家的應變能力！本課程主要教授鬥獸棋的基本玩法及策略，在下棋的過程中，提升學員的思考速度及應變能力。主要內容包括：棋子階級排序、基本走法等。

中國象棋是以古代戰爭作背景的遊戲，透過佈局的設計，讓學員從中領悟戰術思想，，加強思維能力；並在對弈切磋中培養情緒管理能力 ，提高個人修養。主要內容包括：中國象棋的基本原理、棋子的擇法及吃子方法、行棋規則及棋子的價值等。

拉丁舞是國際標準舞的一種，節奏和旋律奔放，有助減輕學員的學習壓力，鬆弛神經、強身健體及增進人際關係。本課程帶領學員學習拉丁舞的基本技巧，主要內容包括：喳喳、冧巴、森巴舞等。

課程透過技巧及身體協調訓練，教授學員花式跳繩技巧， 令學員的協調能力、身體平衡、靈活性等多方面的運動能力都能有所提升，培養學員常做運動的良好生活習慣。主要內容包括：基礎跳繩技巧、個人花式技巧等。