課程通過創設音樂情境、營造音樂氛圍， 讓幼兒從中不知不覺地學習音樂，藉以提高幼兒的音樂素養、陶冶性情。 主要內容包括：音樂遊戲、樂理認識、演奏技巧、音樂小遊戲等。