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- 變魔術 · 學英語 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 奇幻魔術系列 | 幼兒課程篇 |
課程除了教授魔術表演外,還滲入英語學習的元素。幼兒既能認識魔術表現的技巧,又能掌握魔術專用的英文生字及句子。主要內容包括: 魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語等。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 奇幻魔術系列 藝術創意 課程除了教授魔術表演外,還滲入英語學習的元素。幼兒既能認識魔術表現的技巧,又能掌握魔術專用的英文生字及句子。主要內容包括: 魔術入門、魔術基本效果、魔術常用英語等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 變魔術 · 學英語 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 數學遊縱123 | 卓師教育到校課程 | 邏輯與思維 | 趣味數學邏輯系列 | 小學課程篇 |
課程主要選取一些與日常生活聯繫緊密的數學例子,教導學員利用身體或其它簡單工具,通過測量、估算等基本方法解決問題,把學習延伸到課堂之外,把知識運用到日常生活當中,從而提高其學習數學的興趣。主要內容包括: 有趣的拓撲學、歐拉公式、歌德巴赫猜想、斐波那契數列等。 卓師到校課程概覽 小學課程 趣味數學邏輯系列 邏輯與思維 課程主要選取一些與日常生活聯繫緊密的數學例子,教導學員利用身體或其它簡單工具,通過測量、估算等基本方法解決問題,把學習延伸到課堂之外,把知識運用到日常生活當中,從而提高其學習數學的興趣。主要內容包括: 有趣的拓撲學、歐拉公式、歌德巴赫猜想、斐波那契數列等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 數學遊縱123 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 4WD全比例四驅遙控模型賽車訓練課程 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM海陸空RC遙控模型系列 | 小學課程篇 |
課程將會分階段由淺入深地教授遙控賽車比賽的專業知識,包括遙控賽車原理、零件及組裝教學、基本駕駛訓練、不同傳動結構的介紹、特技玩法、根據實際賽道調整內部性能的方式、簡單維修保養及改裝技巧等,並透過不同的實習和障礙賽訓練,提升學員的進階操控技巧,讓他們能感受極速賽車的刺激和樂趣。 卓師到校課程概覽 小學課程 STEAM海陸空RC遙控模型系列 STEAM 課程將會分階段由淺入深地教授遙控賽車比賽的專業知識,包括遙控賽車原理、零件及組裝教學、基本駕駛訓練、不同傳動結構的介紹、特技玩法、根據實際賽道調整內部性能的方式、簡單維修保養及改裝技巧等,並透過不同的實習和障礙賽訓練,提升學員的進階操控技巧,讓他們能感受極速賽車的刺激和樂趣。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 4WD全比例四驅遙控模型賽車訓練課程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 課程概覧 | 一站式到校課程及興趣班 | 卓師教育到校課程
卓師到校課程. 卓師教育提供「一站式」教學支援及培訓服務,設立多個培訓團隊,擁有不同的策略性專業合作夥伴,多年來已為全港幼稚園、小學、中學及社福機構設計各類課程及活動。單單於2017年我們開辨的課程已超過1000個,卓師教育深入瞭解不同機構的教學配套和營運特色,全面迎合個人、學校及商業機構的需要。 到校目錄 卓師到校課程概覽 卓師教育提供全方位及系統的教學支援及培訓服務,設立多個培訓團隊,擁有不同的策略性專業合作夥伴,多年來已為全港幼稚園、小學、中學及社福機構設計各類到校課程及活動。卓師深入瞭解不同機構的教學配套和營運特色,全面迎合個人、學校及商業機構的需要。 查看所有課程 精選課程2025 對應EDB教育目標及津貼 熱選課程 STEAM跨學科學習目標 / 智啟學教計劃 / 我的行動承諾2.0 / 非華語學生綜合支援津貼 / 推廣中華文化體驗活動 / 推廣自主語文學習 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支持津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 STEAM跨學科學習目標 我的行動承諾2.0 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 啟智學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。 索取足本到校課程小冊子 幼兒篇 > 中學篇 > 小學篇 > 其他學習經歷 > 到校課程特別支援 新來港學童/非華語 學童教育 根據不同文化背景及學習程度,以富有樂趣的課程內容及語境,喚起學習動機,助學員由淺入深適應本地學習模式,重回學習軌道,加強建立共融感,及與社會互動的自信。 查詢及報價 SEN特殊教育需要學員 運用「三層支援模式」融合教育政策資源,強化學員語言、社交及S.T.E.A.M.各領域的理解和應用力,建立21世紀需要的創作、協作和解決問題能力。服務包括:課程設計、恆常教學內容整合、到校實驗支援等。 查詢及報價 為何選擇卓師到校課程 豐富經驗 逾20載策劃到校課程經驗,超過500間合作學校,協辦2000多個親子、教師及企業培訓及講座 按需編訂 因應學員程度及學校目標,製作專屬課程內容、活動及成果分享 專業團隊 與優質可靠的技術及資源夥伴合作,提供適合各學習階段的教材配套 系統方案 著重具備結構化教材、跨學科整合、實作導向,培養創意與問題解決能力 完善跟進 教務主任跟進教學質素及行政事務,確保課程妥善進行 多元嶄新 緊貼教育方針及世界動向,提供前瞻的育才課程
- 樂理樂 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 音樂系列 | 小學課程篇 |
課程所教授的音樂基礎樂理,非常適合正學習不同樂器彈奏的學員。完成課程後,學員基本能掌握作曲和編曲的方法,可發揮音樂天份進行創作。主要內容包括:音樂理論基礎概念、和聲、織體、調體、曲式結構等。 卓師到校課程概覽 小學課程 音樂系列 藝術創意 課程所教授的音樂基礎樂理,非常適合正學習不同樂器彈奏的學員。完成課程後,學員基本能掌握作曲和編曲的方法,可發揮音樂天份進行創作。主要內容包括:音樂理論基礎概念、和聲、織體、調體、曲式結構等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 樂理樂 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 口琴班 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 音樂系列 | 中學課程篇 |
學員透過口琴練習, 掌握口琴的演奏技巧, 享受美妙的音樂旋律, 發揮天賦音樂潛能。 課程由淺入深, 培養學員的音樂節奏感, 幫助學員建立自信,提升良好品格。 主要內容包括: 教授基本樂理、口琴結構、 指法運用、呼吸方法、音階吹奏等技巧。 卓師到校課程概覽 中學課程 音樂系列 藝術創意 學員透過口琴練習, 掌握口琴的演奏技巧, 享受美妙的音樂旋律, 發揮天賦音樂潛能。 課程由淺入深, 培養學員的音樂節奏感, 幫助學員建立自信,提升良好品格。 主要內容包括: 教授基本樂理、口琴結構、 指法運用、呼吸方法、音階吹奏等技巧。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 口琴班 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 玩GYM樂翻天 | 卓師教育到校課程 | 體藝 | 體育系列 | 中學課程篇 |
課程為學員度身設計合適有趣的健身遊戲,讓學員在鍛練體能外,同時享受運動的樂趣,培養良好的運動習慣,為建立良好身心健康打下基礎。主要內容包括:訓練守則、認識身體肌肉、協調練習等。 卓師到校課程概覽 中學課程 體育系列 某某類別 課程為學員度身設計合適有趣的健身遊戲,讓學員在鍛練體能外,同時享受運動的樂趣,培養良好的運動習慣,為建立良好身心健康打下基礎。主要內容包括:訓練守則、認識身體肌肉、協調練習等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 玩GYM樂翻天 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- FPV 迷你遙控四軸航拍飛行器組裝工程 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM海陸空RC遙控模型系列 | 小學課程篇 |
課程透過製作FPV迷你遙控四軸航拍飛行器, 讓學員能綜合和應用跨學習領域的知識及技能,培養動手探索的科學精神。STEAM內容包括:飛行器結構及基本電路概念、零件選配及安裝、飛控和接收機的認識及設定、測試及微調等。 卓師到校課程概覽 小學課程 STEAM海陸空RC遙控模型系列 STEAM 課程透過製作FPV迷你遙控四軸航拍飛行器, 讓學員能綜合和應用跨學習領域的知識及技能,培養動手探索的科學精神。STEAM內容包括:飛行器結構及基本電路概念、零件選配及安裝、飛控和接收機的認識及設定、測試及微調等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 FPV 迷你遙控四軸航拍飛行器組裝工程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 太極班 | 卓師教育到校課程 | 體藝 | 體育系列 | 中學課程篇 |
課程著重太極身法心法, 使學員在鍛鍊太極的過程中能提升身體健康,並增強集中力及自信心。主要內容包括:傳統太極拳套路、站椿等基礎招式教導 。 卓師到校課程概覽 中學課程 體育系列 某某類別 課程著重太極身法心法, 使學員在鍛鍊太極的過程中能提升身體健康,並增強集中力及自信心。主要內容包括:傳統太極拳套路、站椿等基礎招式教導 。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 太極班 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 聲樂培訓合唱團 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 音樂系列 | 中學課程篇 |
課程以公開比賽奪取佳積為目標, 協助學校組織合唱團, 讓學員接受專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練,協助學員建立個人與團隊的成就感,發展音樂潛能,為團隊增光。主要內容包括:發聲、咬字、聲線、合唱或獨唱等訓練。 卓師到校課程概覽 中學課程 音樂系列 藝術創意 課程以公開比賽奪取佳積為目標, 協助學校組織合唱團, 讓學員接受專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練,協助學員建立個人與團隊的成就感,發展音樂潛能,為團隊增光。主要內容包括:發聲、咬字、聲線、合唱或獨唱等訓練。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 聲樂培訓合唱團 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 逆境智商 AQ、情緒智商EQ及正向智商PQ培訓 | 卓師教育到校課程 | 人力資源培訓 | 個人及團隊培訓系列 | 中學課程篇 |
課程以體驗式的教學方式, 增強學員的逆境智商AQ、情緒智商EQ、正向智商,讓學員能有良好的心理質素應付每一個挑戰。 卓師到校課程概覽 中學課程 個人及團隊培訓系列 人力資源培訓 課程以體驗式的教學方式, 增強學員的逆境智商AQ、情緒智商EQ、正向智商,讓學員能有良好的心理質素應付每一個挑戰。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 逆境智商 AQ、情緒智商EQ及正向智商PQ培訓 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
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課程系統化地教授遣詞造句、 文章構思等寫作方法,從用字到作句到成文, 全面提高學員的英語寫作能力,並配合趣味的啟發性活動,活化英語寫作學習模式。主要內容包括: 英文文法、腦圖運用、句子結構、寫作步驟及技巧等。 卓師到校課程概覽 小學課程 英文能力提升系列 學術及語言 課程系統化地教授遣詞造句、 文章構思等寫作方法,從用字到作句到成文, 全面提高學員的英語寫作能力,並配合趣味的啟發性活動,活化英語寫作學習模式。主要內容包括: 英文文法、腦圖運用、句子結構、寫作步驟及技巧等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 Write it Right 英文寫作 學術及語言 邏輯與 思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。




