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- Stick Bomb 冰棒骨牌創作 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 美工勞作系列 | 中學課程篇 |
課程教授以冰棒創作出不同的骨牌形狀的方法, 令學員在享受創作骨牌的樂趣的同時,改善專注力,提升EQ, 並養成敢於創新、勇於冒險的精神。主要內容包括:神奇的冰棒製作方法、安全守則和引爆技巧、冰棒骨牌創作等。 卓師到校課程概覽 中學課程 美工勞作系列 藝術創意 課程教授以冰棒創作出不同的骨牌形狀的方法, 令學員在享受創作骨牌的樂趣的同時,改善專注力,提升EQ, 並養成敢於創新、勇於冒險的精神。主要內容包括:神奇的冰棒製作方法、安全守則和引爆技巧、冰棒骨牌創作等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 Stick Bomb 冰棒骨牌創作 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與 思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 異度空間歷程 | 卓師教育到校課程 | OLE其他學習經歷 | ESCAPE密室逃脫系列 | 其他課程篇 |
不同的空間,不同的祕密。這是一個講求高度合作的課程。導師重點發掘學員的優點、缺點,並在任務完成後闡述一些有效的溝通方法。 卓師到校課程概覽 其他課程 ESCAPE密室逃脫系列 OLE其他學習經歷 不同的空間,不同的祕密。這是一個講求高度合作的課程。導師重點發掘學員的優點、缺點,並在任務完成後闡述一些有效的溝通方法。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 異度空間歷程 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 型格皮革工作坊 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 美工勞作系列 | 中學課程篇 |
課程引導學員透過簡單的縫製技及設計,製作獨一無二的皮革製品,讓學員瞭解不同皮革的特性,認識皮革的種類及揀選方法,加強動手能力,提升創作力。主要內容包括:製作八達通套、散子包等日常用品。 卓師到校課程概覽 中學課程 美工勞作系列 藝術創意 課程引導學員透過簡單的縫製技及設計,製作獨一無二的皮革製品,讓學員瞭解不同皮革的特性,認識皮革的種類及揀選方法,加強動手能力,提升創作力。主要內容包括:製作八達通套、散子包等日常用品。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 型格皮革工作坊 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 普通話拼、讀、寫 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 中文能力提升系列 | 小學課程篇 |
課程透過生動有趣的故事, 優美悅耳的兒歌和多元化的遊戲,配合普通話拼讀寫的練習,令學員提高學習普通話的興趣, 奠定語言學習的基礎,提升普通話的整體能力。主要內容包括:聲母和韻母的讀寫、四聲和變調的識別、拼讀方法、日常對話等。 卓師到校課程概覽 小學課程 中文能力提升系列 學術及語言 課程透過生動有趣的故事, 優美悅耳的兒歌和多元化的遊戲,配合普通話拼讀寫的練習,令學員提高學習普通話的興趣, 奠定語言學習的基礎,提升普通話的整體能力。主要內容包括:聲母和韻母的讀寫、四聲和變調的識別、拼讀方法、日常對話等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 普通話拼、讀、寫 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 聲樂培訓合唱團 | 卓師教育到校課程 | 藝術創意 | 音樂系列 | 小學課程篇 |
課程以公開比賽奪取佳積為目標,協助學校組織合唱團, 培養學員建立個人與團隊的成就感,發展音樂潛能,為校增光。主要內容包括: 專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練。 卓師到校課程概覽 小學課程 音樂系列 藝術創意 課程以公開比賽奪取佳積為目標,協助學校組織合唱團, 培養學員建立個人與團隊的成就感,發展音樂潛能,為校增光。主要內容包括: 專業的聲樂、和聲分佈設計、合唱或獨唱等訓練。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 聲樂培訓合唱團 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 活動策劃、執行及評鑑工作坊 | 卓師教育到校課程 | 人力資源培訓 | 個人及團隊培訓系列 | 幼兒課程篇 |
課程教授活動計劃、執行和評鑑的方法,讓學員能有效地就不同的問題策劃合適的活動,暢順地執行計劃,並對計劃進行簡單而有效的評估。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 個人及團隊培訓系列 人力資源培訓 課程教授活動計劃、執行和評鑑的方法,讓學員能有效地就不同的問題策劃合適的活動,暢順地執行計劃,並對計劃進行簡單而有效的評估。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 活動策劃、執行及評鑑工作坊 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 3D Holographic Projection 立體全像投影體驗 | 卓師教育到校課程 | STEAM | STEAM科普知識系列 | 中學課程篇 |
全像投影技術 (Front Projected Holographic Display) 又稱虛擬成像技術,是利用干涉和衍射原理記錄並再現物體真實的三維圖像的技術。本課程指在發揮學員創意思維,培養3D視覺藝術興趣,並親手製作出震撼的3D 全像投影演視效果。內容包括:全像投影器製作、認識全像投影原理、3D立體動畫製作、剪輯與測試等。 卓師到校課程概覽 中學課程 STEAM科普知識系列 STEAM 全像投影技術 (Front Projected Holographic Display) 又稱虛擬成像技術,是利用干涉和衍射原理記錄並再現物體真實的三維圖像的技術。本課程指在發揮學員創意思維,培養3D視覺藝術興趣,並親手製作出震撼的3D 全像投影演視效果。內容包括:全像投影器製作、認識全像投影原理、3D立體動畫製作、剪輯與測試等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 3D Holographic Projection 立體全像投影體驗 學術及語言 邏 輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 物理生活一點通(初級) | 卓師教育到校課程 | OLE其他學習經歷 | TPLS主題樂園通識系列 | 中學課程篇 |
物理和生活關係密切,學習物理應從生活開始。本課程分為理論篇、實戰篇和總結篇三個階段,使抽象的概念變得實在;在理論篇中,學員將會學習牛頓第一定律、電池光譜等知識;而在實戰篇中,學員將透過體驗並透過實驗驗證有關知識,並於總結篇中提交學習報告,分享學習經歷。 卓師到校課程概覽 中學課程 TPLS主題樂園通識系列 某某類別 物理和生活關係密切,學習物理應從生活開始。本課程分為理論篇、實戰篇和總結篇三個階段,使抽象的概念變得實在;在理論篇中,學員將會學習牛頓第一定律、電池光譜等知識;而在實戰篇中,學員將透過體驗並透過實驗驗證有關知識,並於總結篇中提交學習報告,分享學習經歷。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 物理生活一點通(初級) 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 親子普通話唱遊 | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 親子系列 | 幼兒課程篇 |
課程配合唱遊的形式,透過朗讀、歌唱、會話、演講、討論等方式,引導父母和孩子在輕鬆愉快的環境中學好普通話, 增進父母與孩子之間溝通和感情。主要內容包括:兒歌演唱、童詩朗讀、日常會話、經典故事演說等。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 親子系列 學術及語言 課程配合唱遊的形式,透過朗讀、歌唱、會話、演講、討論等方式,引導父母和孩子在輕鬆愉快的環境中學好普通話, 增進父母與孩子之間溝通和感情。主要內容包括:兒歌演唱、童詩朗讀、日常會話、經典故事演說等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中 學課程 親子普通話唱遊 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 「藝術治療」教師工作坊 | 卓師教育到校課程 | 人力資源培訓 | 教師培訓系列 | 小學課程篇 |
工作坊協助教師認識藝術治療的概念和特性,瞭解課室運用藝術治療引導和輔助學生的方法,同時提供實際經驗的分享和交流,讓教師能運用藝術治療來刺激學童的五育發展。 卓師到校課程概覽 小學課程 教師培訓系列 人力資源培訓 工作坊協助教師認識藝術治療的概念和特性,瞭解課室運用藝術治療引導和輔助學生的方法,同時提供實際經驗的分享和交流,讓教師能運用藝術治療來刺激學童的五育發展。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 「藝術治療」教師工作坊 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
- 劍橋小學英語課程STARTERS、MOVERS、FLYERS | 卓師教育到校課程 | 學術及語言 | 應試訓練系列 | 小學課程篇 |
課程依據「劍橋小學英語考試(YLE Tests)」大綱編委訂,重點加 卓師到校課程概覽 小學課程 應試訓練系列 學術及語言 課程依據「劍橋小學英語考試(YLE Tests)」大綱編委訂,重點加 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 劍橋小學英語課程STARTERS、MOVERS、FLYERS 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系 列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應 試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。
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課程透過不同的遊戲主題培養幼兒對學習的興趣,刺激幼兒的腦部發展,啟發思維,發展潛能。 主要內容包括:唱遊、 小組遊戲、美勞創作、感官遊戲等。 卓師到校課程概覽 幼兒課程 英文能力提升系列 學術及語言 課程透過不同的遊戲主題培養幼兒對學習的興趣,刺激幼兒的腦部發展,啟發思維,發展潛能。 主要內容包括:唱遊、 小組遊戲、美勞創作、感官遊戲等。 獲取課程報價 幼兒課程 小學課程 中學課程 Baby English Sing-Play-Learn 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 學術及語言 邏輯與思維 藝術創意 生活通識 體藝 S.T.E.A.M 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 應試訓練系列 更多熱選課程 Mobile Campus TV 2.0 流動校園電視台 STEAM跨學科學習目標 突破傳統界限,與科技潮流同步 ,為「校園電視台」重新定義!創立「MOBILE CAMPUS TV 2.0 流動校園電視台 」,摒棄費時建立工作室的模式,引人機動性極強的流動智能拍攝裝備,專注啟發學員的共通能力,譔潛能輕鬆發揮,感受創想得以實現的成功感,推動持續表達創想的動力。 皮影戲舞台變變變工作坊 推廣自主語文學習(普通話) 非華語學生綜合支援津貼 介紹製作皮影戲偶的同時,亦系統教授皮影戲的歷史文化、戲偶特色、操偶技巧及表演等相關知識;學員們可發揮創意及團結合作精神,構思及排演獨創的皮影戲,並在表演的過程中帶出正能量,發揮同儕友愛,互助互勉的團結精神。 NCS非華語GBL全方位中文能力提升課程 非華語學生綜合支援津貼 以GBL (Game-based learning) 遊戲為本學習的策略,利用有趣的中華文化及日常生活情境,把課堂打造成可以活用中文的場域,提起學生的學習動機,在遊戲中進行跨學科學習,從中加強認、讀、寫中文的能力,為學習中文打好基礎。 Aerial Photography 航空拍攝及錄像製作 STEAM跨學科學習目標 電影或電視劇經常運用航空拍攝(Aerial Photography)來營造扣人心弦的視覺效果。 課程讓學員既感受航空拍攝的樂趣之餘,從中訓練肢體協調及協同全腦學習法,有助改善專注和多角度思維能力。 聯合國SDGs未來優才素養特訓 智啟學教計劃 我的行動承諾2.0 STEAM跨學科學習目標 17個全球化議題 X STEAM教育精神,發展8大未來素養,培育新時代領袖!21世紀新時代,不止「知識就是力量」,面對全球每刻都在驟變的科技、經濟、環境發展,兒童及青少年作為未來領袖,應變的能力及正向態度,是改變世界的關鍵素養。 P+同行友你@個人成長及學習效能工作坊 我的行動承諾2.0 本工作坊旨在提升入學新生的自我意識(Self-awareness),協助他們面對學習環境及要求的轉變,實踐有效的學習、糾錯、反省、進步等思為及行為模式。活動內容輕鬆有趣,讓朋輩能各抒己見及聆聽自己內心真正的聲音,建立積極正面的態度,裝備新學年的挑戰,創價未來! microbit x AI 人工智能機器學習模型訓練與 編程 智啟學教計劃 結合AI科學、AI科技、工程、藝術及數學,培育適應時代的AI科創思維,讓學員深入認識資訊科技及AI人工智能應用,全面發展思考力、解難力及創客能力。課程具兩大主題系列:科學探索及社區關懷,透過 三層循進式課程設計, 由AI基礎理論逐步進展至實戰AI應用, 為學員開發未來所需的核心能力。 兩文三語話劇夢工場 推廣自主語文學習 用遊戲、形體舞動、即興構想等活動,認識演戲的基礎概念和方法,循序漸進地投入劇目的演練及綵排,提升學員的戲劇修養、用兩文三語表達自己的自信,以至團隊合作精神。劇目挑選生活化內容,為學員提供一個情緒想法投射的空間之餘,亦有機會對生活價值及意義進行反思、沉澱,並轉化成能夠運用於生活的智慧,協同個人正向成長。

