課程從理論的角度引導教師重新認識什麼是創意及創意教育,增強教師對創造力的認識和認同;並以不同的學科內容來設置實踐部分的教學內容, 讓教師更加容易掌握具體的運用方法, 協助教師學致以用,在實際工作中建設一個有利創意發展的教與學的模式,營造一個誘發學習動機的學習氛圍,令教學質量更上一層樓。

教師創意教育技術專題培訓

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